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杭州是直辖(xiá)市吗

　　不(bù)是(shì)的，杭州不是直辖市(shì)的。

　　杭(háng)州是(shì)浙(zhè)江省的省会。到2014年末，我国大陆地区(qū)共有4个直辖市(shì)，分(fēn)别是北(b偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法ěi)京、上海、天津和(hé)重庆(qìng)。

　　杭州，简(jiǎn)称杭，浙江省(shěng)省会，坐(zuò)落我国东南(nán)滨海(hǎi)、浙(zhè)江省北部、钱塘江下流、京(jīng)杭大运河南(nán)端，

　　是浙江(jiāng)省的政治、经济、文明和(hé)金融中(zhōng)心，长(zhǎng)江(jiāng)三角洲中心(xīn)城市(shì)之一、 我国(guó)重要(yào)的电子(zi)商务中心之一。到2015年，杭(háng)州下辖(xiá)9个区、2个县，代管(guǎn)2个(gè)县级市(shì)。

杭州少年宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实(shí)践是立异实(shí)践(jiàn)课(kè)。

　　立(lì)异实(shí)践是(shì)电(diàn)子信息工(gōng)程专(zhuān)偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法业(yè)的一(yī)门专业根底(dǐ)课，旨在培育学生的立(lì)异实践认识和才能。

　　立异实践才(cái)能的培育是教育改革的(de)一个重要课题，是人(rén)才(cái)培(péi)育(yù)、专(zhuān)业展开(kāi)和科(kē)技进步的重要(yào)支撑(chēng)。

　　本课程立(lì)足于电子信息工程专业根底和特征，经过专业相关的详细项(xiàng)目展开实践，以立异为(wèi)驱动，以举(jǔ)动(dòng)为导向，着重理论与(yǔ)实践相(xiāng)结合，激(jī)起(qǐ)学生(shēng)的(de)潜在立异实践才能，鼓舞学生将所(suǒ)学知识应用到实践中，进(jìn)步(bù)学生的(de)立(lì)异实践才(cái)能和职业(yè)竞争力等。

杭州少年宫值得抢的(de)课

　　杭州少(shǎo)年(nián)宫值得抢(qiǎng)的课(kè)程(chéng)有(yǒu)：电子动画课、科技制造(zào)课、英语课、乐(lè)高(gāo)机器(qì)人(rén)课、绘画课、我国画(huà)课、美术课、软笔书法课(kè)、摄影课(kè)、舞蹈课(kè)、小提琴课、朗读扮(bàn)演课(kè)、声乐课、快板课等等。

　　少年宫从属事业(yè)单位。

　　一般的培(péi)训班大(dà)多都(dōu)是私(sī)立的，稳定性难以掌控。

　　空闲时刻(kè)，有爱好的(de)孩子能够去学习人文、艺(yì)术(shù)、科学、看(kàn)节(jié)目(mù)、做(zuò)游戏、做手艺、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州少年宫的言语才能是(shì)指在(zài)口头言语(yǔ)（说话、讲演(yǎn)、作陈述）及(jí)书(shū)面言语(yǔ)（答复申论问题、写文(wén)章）的过(guò)程中运用字(zì)、词、句、段(duàn)的才能，二者均以言(yán)语为根底前言，尽(jǐn)管书面言语能(néng)够是(shì)对口(kǒu)头言语的概(gài)括总(zǒng)结，可是两(liǎng)者并(bìng)无直接关系，谈锋欠(qiàn)好(hǎo)不(bù)一(yī)定笔(bǐ)才也欠好。

　　杭(háng)州市青少年宫乒(pīng)乓球(qiú)不错的，成绩突出！沙龙师(shī)资力量(liàng)雄厚，比方青少(shǎo)年宫(gōng)参与市直机关“四季联赛”乒羽(yǔ)竞(jìng)赛，喜获佳(jiā)绩(jì)！

　　杭州(zhōu)市少年宫（杭州市青少年活动中心）的剑(jiàn)桥英语班很好！我们家小孩便是受益(yì)者！剑桥(qiáo)英(yīng)语可分为少儿英语和商务英语(yǔ)两(liǎng)大类。

　　剑(jiàn)桥(qiáo)英语系(xì)列教材是一(yī)套针对性强、实用性强，包括面广的经典教材。

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