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  12月4~6号,继续一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?教育学院院长叶勇一行赴(fù)成都多所(suǒ)高校(xiào)调研学(xué)习(xí)。

  调研(yán)组(zǔ)检(jiǎn)查了四川(chuān)交通职业技术(shù)学院、四川交通运输(shū)学校(xiào)2个函授教学点的面(miàn)授工作,并调研学习(xí)了函授点所在学校和成都中医(yī)药大学继(jì)续教(jiào)育(yù)工作的成功经验(yàn)。

  四(sì)川交(jiāo)通职(zhí)业技术学院是全国高职院校(xiào)前50强、四(sì)川省前三强,具有(yǒu)极(jí)强的行业特色与办(bàn)学实力,也是(shì)我校最早一批校外(wài)成人教育(yù)函(hán)授站。

  四(sì)川省交(jiāo)通运(yùn)输职业学校是(shì)我校在四川设立(lì)的两个函授站(zhàn)之(zhī)一,10多年来,一直与我校合作(zuò)开展成(chéng)人学历教育专科层(céng)次(cì)的人(rén)才培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家就学历继(jì)续教(jiào)育的教学(xué)模(mó)式、教学(xué)管(guǎn)理改革进行了深入探讨,共同分析了(le)当前学(xué)历和非(fēi)学历(lì)继续(xù)教育所(suǒ)面临的(de)问(wèn)题,讨论了继续教育未(wèi)来的发展(zhǎn)方向,并(bìng)就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资源(yuán)共(gòng)享等方面达成了合(hé)作意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调(diào)研组一行了(le)解(jiě)了(le)该(gāi)校如何(hé)发挥全国双(shuāng)一流学校(xiào)学(xué)科(kē)专业(yè)优势,通过设置中(zhōng)医学、护理(lǐ)学、营(yíng)养(yǎng)食品与健康等专业性(xìng)极强的(de)专业,通过(guò)在全省(shěng)各(gè)地市州全(quán)覆盖设立函授点,通(tōng)过先(xiān)进的(de)教学管理模(mó)式、教学(xué)质(zhì)量保障措施,拓展学历继续教育市场,确保近三年录取规模近万人的(de)有效做法。

  交流(liú)中,双方还共同(tóng)分析了学历(lì)和非(fēi)学历继续教育(yù)面临的一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?(de)生源下降、培训市(shì)场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如(rú)何支持(chí)高校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医(yī)科”建设(shè),如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路(lù)等问题(tí)。

重(zhòng)庆交通大学(xué)继续教育学院的介绍

  继续教育学院是重庆交通大学负(fù)责学(xué)历教(jiào)育与非(fēi)学(xué)历教育管理的二级教学(xué)机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗教职(zhí)兆唤工59人,有中级以(yǐ)上专业技术(shù)职务人员38人,其中(zhōng)副高级以昌如上职(zhí)称12人,具有较强(qiáng)的(de)师(shī)资(zī)力量。

  学(xué)院已拥有(yǒu)函授(shòu)、自考、成(chéng)人(rén)脱产和(hé)岗位(wèi)培训等多种办学(xué)形式。

  其(qí)中(zhōng),继续教(jiào)育中(zhōng)的学(xué)历(lì)教育(yù)分布15个省(shěng)、市(shì);各类各族(zú)迅凯层次专业方向50多个;岗位培训拥(yōng)有全国(guó)20多(duō)个(gè)省、市的办学(xué)网点。

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