小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔以及小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔，小学生(shēng)用hb铅笔好还是用2b铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用2b还是hb的铅笔等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两(xīn)相对(duì)较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素(sù)描(miáo))，其(qí)中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学(xué)习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字(zì)、一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两词(cí)语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用(yòng)打字(zì)机代替写(xiě)字，写(xiě)字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大(dà)的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可(kě)以变化(huà)气质”，他对儿子(zi)的习(xí)字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学(xué)了(le)。

　　而用什(shén)么(me)样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩(hái)子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于(yú)第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能(néng)用错误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就是(shì)为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的(de)一个很重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而(ér)写出(chū)来却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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