郑强老师引发(fā)了(le)不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委书(shū)记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的名人，所到(dào)之处，人流(liú)涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人直爽，说话一(yī)针(zhēn)见血，不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角，他(tā)的每(měi)次发言大都(dōu)会(huì)引发一定(dìng)的(de)热(rè)议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛大(dà)学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必(bì)然也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的(de)人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀(yāo)而来的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员离(lí)席了(le)，整个演(yǎn)讲席(xí)的前(qián)排(pái)空出了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是大(dà)学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身(shēn)上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师(shī)的(de)话(huà)，有(yǒu)人(rén)支持，有人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人，是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领导过(guò)去(qù)就是出(chū)席开幕(mù)式而已，又(yòu)不是(shì)听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了，面子上过(guò)不(bù)去(qù)罢(bà)了，哪里是为百姓(xìng)发声。

五的大写是什么data-width="1080">

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互(hù)不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对(duì)呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙，事(shì)多，如果真有急(jí)事，中途离(lí)场，也(yě)情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容(róng)不(bù)感冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所以溜(liū)之大吉(jí)，那(nà)五的大写是什么就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头(tóu)作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不(bù)合都提前走(zǒu)，那年(nián)轻的学子，相对(duì)来说更(gèng)加心浮气(qì)躁，哪还有心(xīn)思(sī)听(tīng)下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随(suí)性而(ér)为的习惯，那(nà)做(zuò)任何事都可能是一时热(rè)度，难成气(qì)候。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作(zuò)没(méi)有任(rèn)何事发(fā)生，若(ruò)无(wú)其事(shì)地继(jì)续提前准(zhǔn)备好的(de)演讲内容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不，他要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的(de)现象说(shuō)出来(lái)，加以批评(píng)。

无论他批评(píng)的对与错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学(xué)，非(fēi)有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是(shì)培养(yǎng)学生，是教(jiào)书育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对(duì)官僚主义(yì)的批评(píng)，是否有助于大学的(de)进步(bù)，学生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自(zì)内心，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出心(xīn)中(zhōng)想法，对高校是件好事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校(xiào)，大抵是没(méi)有太(tài)大的(de)创(chuàng)新力(lì)的。

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