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  颜(yán)元的教(jiào陌上人如玉公子世无双意思是什么,陌上人如玉,公子世无双意思出处)育思想:1、培养目标:“实(shí)德实(shí)才(cái)之(zhī)士”:颜(yán)元认为人才是治国安(ān)民的根本,而人才(cái)主要依靠学(xu陌上人如玉公子世无双意思是什么,陌上人如玉,公子世无双意思出处é)校教育来(lái)培养。

  学校教育的培养目标是“实德实才之士”,即品德高尚、有真(zhēn)才(cái)实学的经世致用人才。

  “实德实(shí)才之士”有两种,一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全(quán)”的通才,另(lìng)一(yī)种(zhǒng)是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专门人才。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把以“六艺”为(wèi)中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容,这就是颜(yán)元所谓的(de)“实学”。

  同时,颜元基(jī)于他(tā)“富国强兵”的(de)政(zhèng)治理想,还(hái)提出(chū)教育要“兵农合一”“文武兼备”。<陌上人如玉公子世无双意思是什么,陌上人如玉,公子世无双意思出处/p>

  3、教学方(fāng)法:“习行”:“习性”,即学习与实践相结合。

  第一,教学要联(lián)系(xì)实际(jì),观察、练(liàn)习,“躬行而实践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理(lǐ)义,因为其脱离实际,不能解(jiě)决(jué)实际(jì)问题还影响(xiǎng)健康(kāng)。

  第三,并非排斥通过读(dú)讲来(lái)学习(xí)知识,而是主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行相结合(hé)。

  第(dì)四,人获得(dé)知识(shí)的目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

  4、“六斋”教学(xué):颜(yán)元在自己规划的(de)漳南书院中,陈设六斋,并规(guī)定了(le)各斋具体教(jiào)育内容,实行“分斋教(jiào)学”。

  漳南书院的六(liù)斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

  之所以(yǐ)暂设(shè)“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”,是(shì)为了适应(yīng)当时的实际,等时机到了则关闭(bì)这(zhè)两斋。

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