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清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢

清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么(me)区分的,比喻写作手法的作用是比喻就(jiù)是(shì)将彼物比此物,二者具(jù)有相似性的。

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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法的作用(yòng)

  比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二(èr)者具有相似性。

  拟(nǐ)人就是把事(shì)物人格化,将(jiāng)本来(lái)不具(jù)备人动作(zuò)和(hé)感情的事物变成(chéng)和(hé)人一(yī)样具(jù)有(yǒu)动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

二者区(qū)别

  1.本体(tǐ)的表(biǎo)现形式不同。

  比喻的(de)本体可(kě)出现可(kě)不出现(xiàn),比(bǐ)拟的本体必(bì)须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不(bù)是具体事(shì)物,不能确认(rèn)。

  3.修辞(cí)目的不同(tóng)。

  比(bǐ)喻(yù)的目的偏(piān)重于帮助读(dú)者认识或(huò)明白某种事(shì)物(wù)。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于抒发某种情感,使读(dú)者(zhě)受到(dào)感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子(zi)

  比喻

  就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相似(shì)性。

  例如(rú):天上的白云像棉花。

  很显然,这(zhè)个例子是比(bǐ)喻句,因(yīn)为这个句(jù)子有本体“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花”和(hé)比喻词(cí)“像(xiàng)”。

  通过(guò)例子,可(kě)以(yǐ)知道判断一个(gè)句(jù)子是不是比喻句,不是出现(xiàn)“好(hǎo)像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词(cí)语(yǔ)就是比喻句了,而是(shì)要(yào)有(yǒu)本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物(wù)人格化(huà),将本来不具备人动作(zuò)和感(清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢gǎn)情的事物变成和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情的样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物以人(rén)的动作行为或(huò)思想(xiǎng)情感(gǎn)。

  如:小草偷偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个句(jù)子就(jiù)是采用拟(nǐ)人的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法,一个“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展现了(le)小草旺盛的(de)生命(mìng)力(lì)。

常见写(xiě)作手法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言志(zhì)、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开(kāi)门见(jiàn)山(shān)、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的(de)区别

    导语:比喻(yù)和比拟,都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的修辞手段,但它(tā)们是两种不(bù)同的(de)修辞方式。

  下面是我整理的作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的区(qū)别的相关(guān)内容(róng),欢迎阅(yuè)读。

  

     比拟是(shì)物(wù)的(de)人化或(huò)人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物,具有思想(xiǎng)的跳跃性(xìng),能(néng)使读者展开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它(tā)的意(yì)境,体味它(tā)的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

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     比拟(nǐ)离(lí)不(bù)开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根(gēn)据(jù)本体事物(wù)和拟作(zuò)事物之间的可拟性,借(jiè)助联想和想象而形成的(de)辞格,因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)具有很强的感情色(sè)彩,是作者用自己自然流露的(de)强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的一种辞格。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)句(jù):就是(shì)借(jiè)助丰(fēng)富灶凯的(de)想像,把物当成(chéng)人来写,或把(bǎ)人(rén)当成物来写,或把甲物当成乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是(shì)用本(běn)质不(bù)同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

  

     拟人:把(bǎ)事(shì)物人格化,把(bǎ)本来不具备人的(de)一(yī)些动作和感情的事(shì)物变成(chéng)和人一(yī)样的(de)。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻(yù)与(yǔ)比(bǐ)拟的(de)性(xìng)质不(bù)同(tóng)、作用不同(tóng).比喻(yù)是用(yòng)与本体(tǐ)事物(wù)有相似点的另(lìng)一事物作比也(yě)就是打比方;一定(dìng)得有相似点,通过相(xiāng)衡辩袜似点使本体同喻(yù)体(tǐ)联系起来,唤起人们的联(lián)想,使(shǐ)人更具体(tǐ)地惑知事物。

  比拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有的特性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是(shì)把乙事物(wù)的特性强(qiáng)加于甲事物。

  乙事物(wù)般是有生命力(lì)的,能活动,有感(gǎn)情的;它比甲事物具体实在,于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太实(shí)在的事物变得具(jù)体实在了,当然(rán)就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激此可(kě)见,比喻强调(diào)的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相(xiāng)似性,而(ér)比拟却是利(lì)用它们之间的(de)不同特性(xìng),使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的(de)标志。

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