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什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句

　　江苏高考为啥用全国卷(juǎn)，全国(guó)高考看江(jiāng)苏下一(yī)句是导读：江湖上有一种传说，那就是“中(zhōng)国教育看江苏，江(jiāng)苏教育看南通”，这个江湖传(chuán)说(shuō)已(yǐ)经有了很多(duō)年，甚至可以追溯到上个世纪了的(de)。

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江(jiāng)苏高考(kǎo)为啥用全国卷，全(quán)国高(gāo)考(kǎo)看江苏下一句

　　导读：

　　江(jiāng)湖上有一种(zhǒng)传说，那就是“中国教育看江苏，江苏教(jiào)育看南通”，这个江湖(hú)传说(shuō)已经有了很多年(nián)，甚至可以追溯到上个世纪了。

　　江(jiāng)苏是地处(chù)我(wǒ)国江南，历史上(shàng)以来，都是有名的富庶之地，自然教育也要比全国其它地区更(gèng)为先进。

　　所(suǒ)以一直以来，很多人都认为江苏的(de)教育(yù)排名全(quán)国第(dì)一。

　　如今经过这么多年的发展，历史(shǐ)的(de)车轮也是(shì)滚滚(gǔn)向前，如今各地(dì)教育百花齐放，江苏(sū)的教(jiào)育还(hái)能排全国第一(yī)吗?/p>第一、江(jiāng)苏教(jiào)育处于全国领先水平，但无法断定(dìng)是否(fǒu)排第(dì)一(yī)

　　截至目前，没(méi)有(yǒu)任何(hé)一个中(zhōng)介机构或者官方，对全国各省市的教育(yù)水平进行过完整的综合评(píng)价，也从未出过任(rèn)何一个教育水(shuǐ)平(píng)排(pái)行榜，哪(nǎ)怕是不正规的(de)野(yě)榜也没有过。

　　因(yīn)为，大家都知道，教育一个庞(páng)大的体系，包(bāo)括(kuò)从幼儿教育至大学教育(yù)，多个体系，教育水(shuǐ)平无法(fǎ)量(liàng)化衡量。

　　于是(shì)，大家也只是凭印象来断(duàn)定一个地方(fāng)的教育水平如何。

　　但(dàn)我们确(què)实可(kě)以(yǐ)说江苏的教育水平处(chù)于全国领(lǐng)先水(shuǐ)平，应该是没有问(wèn)题的。

　　理(lǐ)由(yóu)有以下几点：

　　一是经济(jì)实力强。

　　经(jīng)济基础决(jué)定(dìng)上层建筑(zhù)，这(zhè)是(shì)一个亘古(gǔ)不变的(de)道理，有钱好办事，有钱好办教育(yù)。

　　因为(wèi)公办教(jiào)育在我国(guó)，完全是公益性(xìng)性质(zhì)，是需要砸钱的，一个地方没(méi)钱几乎不可能将教育办好(hǎo)。

　　这也是江(jiāng)苏教育(yù)为(wèi)什么一直处于全(quán)国领(lǐng)先水(shuǐ)平(píng)的(de)重要(yào)原因之(zhī)一。

　　这个理由在江苏省内同(tóng)样适用，在江苏，经济发达的苏(sū)南地区教育水平显然是要(yào)高(gāo)出相(xiāng)对落后的苏北地区一个档次，不(bù)管是中小(xiǎo)学教育(yù)还是高等教育，江苏(sū)知(zhī)名的大(dà)学，中学(xué)基本上(shàng)都在苏南发达地区。

　　二(èr)是教育氛围深厚。

　　江(jiāng)苏教育水(shuǐ)平高，另一个重(zhòng)要的原因就是教育氛(fēn)围好，从古至(zhì)今(jīn)，江(jiāng)苏(sū)一(yī)直是(shì)教育之乡(xiāng)，状元(yuán)之乡，院士之乡。

　　我(wǒ)们就说(shuō)全(quán)国(guó)经济最发(fā)达的(de)地级市(shì)苏州市，苏州(zhōu)市是典型的教育之乡、状元之乡和(hé)如今的院(yuàn)士之乡，在全国(guó)范围内，苏州籍(jí)的院士一直(zhí)是(shì)全(quán)国(guó)地(dì)级市(shì)里(lǐ)最多的，据不完全统(tǒng)计，约有140人。

　　据统计，从隋朝开科(kē)取士至清末废除科举的1300年(nián)间(jiān)，全国(guó)共(gòng)出文状(zhuàng)元596名。

　　其间，苏(sū)州共出文状元46名。

　　这从(cóng)另(lìng)一个侧面反(fǎn)应，从(cóng)古至今(jīn)，江苏人崇(chóng)尚教育，教育(yù)在江苏(sū)人(rén)心目的地位是很高的。

　　因(yīn)此，无形中浓(nóng)厚了江苏(sū)的教(jiào)育氛围(wéi)。

　　三是江苏基础教育扎(zhā)实(shí)。

　　因为江苏(sū)人崇尚教育，因此，从小时(shí)候(hòu)开始，对学生的要求(qiú)就格外严格，江苏(sū)的中小学(xué)采用的苏(sū)版教材都(dōu)要比(bǐ)人教版的难(nán)不(bù)少。

　　再(zài)加上江苏省的教(jiào)育理念相对比较先(xiān)进，重视素质教育，注重(zhòng)学(xué)习与实践的(de)结合(hé)。

　　因此，江苏的基教育相对比较扎实(shí)，江苏走出的学子，也都非常优秀。

　　因此，江苏省的教育(yù)一直(zhí)都是(shì)领先全国其它地区，值(zhí)得全国其它地区学习借鉴。

　　但在江苏教育里，有一件(jiàn)事(shì)是痛(tòng)点(diǎn)，那(nà)就是最近十年来的江(jiāng)苏高考。

第二，关于江苏高考

　　说起江(jiāng)苏高(gāo)考(kǎo)，江(jiāng)苏学子一(yī)直有话说，由于江苏采取自主命题方式(shì)，最近十(shí)年来没有采用全(quán)国卷，江苏(sū)高考(kǎo)难这(zhè)件事(shì)，被江苏学子喊了十来年了。

　　而今年，江苏高考终于开(kāi)始改(gǎi)革，从2021年(nián)开始，江苏高考也跟全国其它(tā)部分省(shěng)市一直，采(cǎi)取“3+1+2”模式，语文数学和外语(yǔ)也采(cǎi)用全国卷(juǎn)。

　　那么，现在来看第二个问题，采(cǎi)用(yòng)全(quán)国卷后的江苏高(gāo)考会(huì)怎样(yàng)?于这个(gè)问(wèn)题，其实应该可以预测(cè)，江苏教育既然拥有(yǒu)如此深厚的功底，在这(zhè)种大的(de)环境下成长起来的江苏学子，采用全国卷后，自然(rán)不(bù)会比同类(lèi)型(xíng)其它省份(fèn)，不敢(gǎn)说全(quán)国(guó)第(dì)一，但仍(réng)然还是可以处于领先水平，要不(bù)真(zhēn)枉(wǎng)废了“中国(guó)教育看江苏”的名声了。

　　你(nǐ)们觉得，江苏高考采用(yòng)全国(guó)卷后，还能(néng)继续领(lǐng)先全国吗?/p>君子Python：江苏回归全(quán)国卷！网(wǎng)友扎心：全(quán)国卷要变难了(le)吗...?

据说‘全国高考看(kàn)江苏(sū)，江苏(sū)高考看南通(tōng)” 是真的吗

　　是。

　　因为从试卷难度(dù)来(lái)说，江苏高考卷是(shì)最难的郑谈(tán)冲；从考试(shì)形式(shì)来说(shuō)，江(jiāng)苏(sū)的高考又是(shì)全国(guó)最特殊的。

　　而南通的(de)高中教(jiào)育只能说(shuō)整体水(shuǐ)平较好(hǎo)。

　　全江苏(sū)各(gè)地喊歼都(dōu)有非常出色的学校，不侍颤仅(jǐn)仅只(zhǐ)有南通有。

　　江苏高考为啥用全国卷，全国(guó)高考看江苏下一句是导读(dú)：江湖(hú)上有一(yī)种(zhǒng)传说，那就(jiù)是“中国教(jiào)育看(kàn)江苏，江(jiāng)苏教育看南通”，这个江湖传说已经有了很多年(nián)，甚至可以追(zhuī)溯到上个(gè)世纪了(le)的。

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江苏高(gāo)考为(wèi)啥用全国卷，全(quán)国高(gāo)考看(kàn)江苏下一句

　　导读：

　　江湖上有一种传说，那就是“中国(guó)教育(yù)看江(jiāng)苏(sū)，江苏教育(yù)看南(nán)通(tōng)”，这个(gè)江湖传说(shuō)已经(jīng)有了很多年，甚(shèn)至可以(yǐ)追(zhuī)溯到上个世纪了。

　　江苏是地处我(wǒ)国(guó)江南(nán)，历史上(shàng)以来，都是有名的富庶之地，自然(rán)教育(yù)也要比全国其(qí)它地区更为(wèi)先进(jìn)。

　　所以一(yī)直以来，很多(duō)人(rén)都认为江苏的教育排名全国第一。

　　如今经过这么(me)多年的(de)发(fā)展，历史的车轮也(yě)是滚滚向前(qián)，如今各(gè)地教育百(bǎi)花齐放，江苏的教育还(hái)能(néng)排全国第一(yī)吗?/p>第一、江苏(sū)教育处于全国领(lǐng)先水平，但无法断定(dìng)是否排(pái)第一

　　截至目前，没(méi)有任何(hé)一个中介机构或者(zhě)官(guān)方，对(duì)全国各(gè)省市的(de)教(jiào)育(yù)水平进行(xíng)过完整的综(zōng)合评(píng)价，也从未出(chū)过任(rèn)何一个(gè)教育水平排(pái)行榜，哪怕是(shì)不正(zhèng)规的野榜也没(méi)有(yǒu)过(guò)。

　　因为，大(dà)家(jiā)都知道，教(jiào)育一个(gè)庞大的体系，包括从幼儿教(jiào)育至大学教育，多个体系，教育(yù)水平无法(fǎ)量化衡(héng)量。

　　于是，大家(jiā)也只是凭印象来断(duàn)定一个地方的(de)教育水平如何。

　　但(dàn)我们(men)确实可以说江苏什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间(sū)的教育水平处(chù)于全国领先(xiān)水平，应该(gāi)是没有(yǒu)问(wèn)题(tí)的。

　　理由有(yǒu)以下几点：

　　一(yī)是(shì)经济实力强。

　　经济基(jī)础(chǔ)决(jué)定上层(céng)建筑，这是(shì)一个亘古不变的道(dào)理，有(yǒu)钱好办事，有钱好(hǎo)办教育(yù)。

　　因为公办教育在(zài)我国(guó)，完全(quán)是(shì)公益性性(xìng)质，是(shì)需要砸钱(qián)的，一个地(dì)方没钱(qián)几乎不(bù)可能将教(jiào)育(yù)办(bàn)好(hǎo)。

　　这(zhè)也(yě)是江苏(sū)教育为什么一直处于全国(guó)领先水平(píng)的重要原(yuán)因(yīn)之一。

　　这个(gè)理由在江(jiāng)苏省内同样适(shì)用，在江苏(sū)，经济发达的苏南地区教(jiào)育水平显然(rán)是要高出相对落(luò)后(hòu)的苏(sū)北(běi)地区一个档次，不管是(shì)中小(xiǎo)学(xué)教育(yù)还是高等教育，江苏(sū)知名的大学，中学(xué)基本上(shàng)都(dōu)在(zài)苏(sū)南发达地区(qū)。

　　二是(shì)教育氛围深厚。

　　江苏教育(yù)水平高(gāo)，另一个重要的原因就(jiù)是教育氛围好，从(cóng)古至今，江苏一直是教育之乡，状元之(zhī)乡，院士之乡。

　　我(wǒ)们就说全(quán)国经(jīng)济最发达的地级(jí)市苏州市，苏(sū)州市(shì)是典型的教育之(zhī)乡、状元之乡和(hé)如(rú)今的院士之乡，在全国(guó)范围内，苏(sū)州籍(jí)的院士一直是全国(guó)地级市里最多的，据不(bù)完全统(tǒng)计，约有140人(rén)。

　　据统计，从隋(suí)朝开科取(qǔ)士至(zhì)清末废除科(kē)举的1300年间，全国共出文状(zhuàng)元596名(míng)。

　　其间，苏州共(gòng)出文状元(yuán)46名。

　　这从另(lìng)一个侧面反应，从(cóng)古至今(jīn)，江苏人崇尚教(jiào)育，教育在(zài)江苏(sū)人心目的地(dì)位(wèi)是很高的(de)。

　　因此，无形中浓(nóng)厚了江苏的(de)教育氛围。

　　三是江苏基础教育扎实。

　　因为江苏人崇尚(shàng)教育，因此，从小(xiǎo)时(shí)候开始，对学生的要求(qiú)就格外严(yán)格，江苏的中小(xiǎo)学采用的苏版(bǎn)教材都要比人教版(bǎn)的难(nán)不少。

　　再加上(shàng)江(jiāng)苏省的教育理念相对比较(jiào)先进，重(zhòng)视素质(zhì)教(jiào)育，注重(zhòng)学(xué)习与实践的结合。

　　因此，江苏的基教育相对比较扎实，江(jiāng)苏(sū)走出的学(xué)子，也都非常优秀。

　　因此，江苏省的教育一直都是领先全国其它地区(qū)，值得全国其(qí)它地区学习借鉴。

　　但在江(jiāng)苏教育里(lǐ)，有一件事是痛(tòng)点，那就是最(zuì)近十年来(lái)的江苏高(gāo)考。

第二(èr)，关(guān)于江(jiāng)苏高考

　　说起江苏高(gāo)考，江苏学(xué)子一直有话说，由于江苏采(cǎi)取自主命题方(fāng)式，最(zuì)近(jìn)十年来没有采(cǎi)用全国卷，江苏高考难这(zhè)件事(shì)，被江(jiāng)苏学(xué)子喊了十(shí)来年了。

　　而今年，江苏高考(kǎo)终于开(kāi)始改革，从2021年开始，江苏(sū)高考也(yě)跟全(quán)国其它部分省市一直，采取“3+1+2”模式(shì)，语文数学和(hé)外语也采用全国(guó)卷。

　　那么，现在来看第(dì)二个问题，采用全(quán)国(guó)卷后的(de)江苏高考会怎样?于这(zhè)个问(wèn)题，其实应该可以预测(cè)，江苏教育(yù)既(jì)然拥有如此深厚的(de)功底，在这(zhè)种大的环境下成长起来的江苏学子，采(cǎi)用全国卷后，自然不(bù)会比同(tóng)类型其它省(shěng)份，不敢说全国第(dì)一(yī)，但仍然还(hái)是可以(yǐ)处于领先水平(píng)，要不真枉废了“中国教育(yù)看江苏”的名声了。

　　你们觉(jué)得，江苏高考采用全国卷后，还能继(jì)续领先全国(guó)吗?/p>君子(zi)Python：江苏回(huí)归全国(guó)卷！网友扎心：全国卷要(yào)变难了吗...?