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卓(zhuó)越计(jì)划是什么意思，卓越计划是什(shén)么(me)意思(sī) 报名条(tiáo)件有哪些(xiē)

　　卓越计(jì)划是促(cù)进我国(guó)由工程教育(yù)大国迈向工程(chéng)教育(yù)强国的(de)重大举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新能力(lì)强(qiáng)、适应经济社会发(fā)展需相遇时间的公式 相遇时间怎么求要(yào)的高质(zhì)量各类(lèi)型工程技术人才，为国家走新型工(gōng)业化发展道路、建设创新(xīn)型国家和人才强(qiáng)国战略服务，对促进高(gāo)等教育(yù)面向社(shè)会需求培(péi)养人才，全面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计划是什么意(yì)思?

　　卓越计划是(shì)“优秀工程(chéng)师教育培训计划”的缩写。

　　由教(jiào)育部(bù)实施《国(guó)家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规划纲要（2010-2020年）》重大改(gǎi)革项目。

　　卓越计划以培(péi)养大批创新能力为目标，也是推动我国从工程教育大国向工(gōng)程(chéng)教育强国迈(mài)进(jìn)的(de)重要(yào)举(jǔ)措、适应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的各(gè)类高(gāo)素(sù)质工(gōng)程(chéng)技术人才。

　　为国(guó)家走新型工业化道路(lù)、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国(guó)家和人才强国的战略服务，促进高等教育适应社会需求，培养人才(cái)，是全面提(tí)高工程(chéng)教育人才培养质量(liàng)的重要示范(fàn)和指导。

　　卓越(yuè)计划(huà)形成的(de)背景：

　　新中国成立(lì)以来，特别是改革开放以(yǐ)来，我国(guó)的高等工(gōng)程教(jiào)育(yù)取得了(le)巨大成就：

　　一是培(péi)养了(le)上千万的工程科技人才，有力(lì)地支撑了我国(guó)工(gōng)业体系(xì)的形(xíng)成与发展，支(zhī)撑了(le)我国(guó)改革开(kāi)放(fàng)以来30多(duō)年的(de)经济高(gāo)速增长，为我国的社会主(zhǔ)义(yì)现代化建设作(zuò)出(chū)了重要贡献。

　　二(èr)是高等(děng)工(gōng)程(chéng)教(jiào)育规(guī)模(mó)位(wèi)居世(shì)界第拿局灶一(yī)。

　　三是形成了比(bǐ)较(jiào)合(hé)理的高等工程教育结消扮构和体(tǐ)系。

　　工程教育经过多年发展已经具备良好基础(chǔ)，基本满足(zú)了社(shè)会对多种层次、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的大量需(xū)求(qiú)。

　　我国工程教育改(gǎi)革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一(yī)是要(yào)更加重视工程(chéng)教育服务国家(jiā)发展战略(lüè)。

　　二是要更加重视与(yǔ)工业界的密(mì)切(qiè)合作。

　　三(sān)是要更加重(zhòng)视学生综合素质和社会责任感的培养。

　　四是要更加重视工程人腊察才培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和(hé)领域

　　面(miàn)向(xiàng)行业、面向(xiàng)世界、面向未来，培养大批(pī)创新能力、适应经济社会发(fā)展需要的(de)各类(lèi)高素质(zhì)工程(chéng)技术人才，建设创新型国家、实现工业(yè)化和(hé)现代化(huà)，夯实(shí)人力(lì)资源优(yōu)势，增强我国核(hé)心(xīn)竞争(zhēng)力和综合国力。

　　以实施卓越计划为突破(pò)口，推进工程教育改(gǎi)革与创新，提高我国(guó)工程教育人才培(péi)养质量，努力(lì)建设(shè)世(shì)界先进水平、中国特(tè)色(sè)社会主义(yì)现代高等工程教育体系，推动我国从工程教(jiào)育大国(guó)向工(gōng)程教育强(qiáng)国迈(mài)进(jìn)。

　　实施(shī)卓越计划的(de)特殊性包括(kuò)传统(tǒng)产业和战略(lüè)性新(xīn)兴(xīng)产业。

　　要特别关注国家产业结构(gòu)调整和(hé)发展战略性(xìng)新兴(xīng)产业的人才(cái)需求，适度提前培养人才。

　　 卓越计划的实施(shī)水平(píng)包括工科(kē)本(běn)科生、研究生(shēng)、三(sān)级博士生，培训现场工程师、设计开发工(gōng)程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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卓越(yuè)计(jì)划是(shì)什(shén)么意思?

　　卓(zhuó)越(yuè)计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写(xiě)。

　　由教育部(bù)实施(shī)《国家中(zhōng)长期教育改革和发展规划(huà)纲要(yào)（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期(qī)人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大改(gǎi)革项目。

　　卓越(yuè)计划以(yǐ)培养大(dà)批创新能力为目标，也是推动我国从工(gōng)程教(jiào)育(yù)大(dà)国向工(gōng)程教(jiào)育强国(guó)迈进的(de)重要(yào)举措、适应经(jīng)济社会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业化道路(lù)、建设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国家和人才(cái)强国的战略服务，促进(jìn)高等教育适应社会(huì)需求，培养人才，是全面(miàn)提高(gāo)工程教育人才培(péi)养质量的重(zhòng)要示范和指导。

　　卓(zhuó)越计划形成(chéng)的背景：

　　新中国成立以来，特别是改革开放以来(lái)，我国的高等工程教育取(qǔ)得了巨大成就(jiù)：

　　一是培养了上千万的工(gōng)程科技人才，有力地(dì)支撑了我(wǒ)国工(gōng)业体系的(de)形成与(yǔ)发展(zhǎn)，支撑了我国改革(gé)开(kāi)放以来30多年的经济高速增长，为我国的(de)社会主义(yì)现(xiàn)代化建设(shè)作出(chū)了重要贡献。

　　二是高等工(gōng)程(chéng)教育规模(mó)位居世界第拿局(jú)灶一(yī)。

　　三是形成了(le)比较合理(lǐ)的高(gāo)等工程教育结消扮(bàn)构(gòu)和体系。

　　工程教育(yù)经过多年发展已经具(jù)备良好基(jī)础，基本满足了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技术人才(cái)的大量需求(qiú)。

　　我(wǒ)国工(gōng)程(chéng)教育改(gǎi)革(gé)发展的(de)战(zhàn)略重点：

　　一(yī)是要更(gèng)加(jiā)重视工程(chéng)教育(yù)服务(wù)国家发(fā)展战(zhàn)略。

　　二是要更加(jiā)重视与工(gōng)业(yè)界的密切合作。

　　三是要更加(jiā)重视(shì)学生(shēng)综合素质和社会责(zé)任(rèn)感(gǎn)的培养。

　　四是要更加重视(shì)工程人腊察(chá)才培(péi)养国际化。

　　卓越计划实施的(de)目标和(hé)领域

　　面向行业、面(miàn)向(xiàng)世界、面(miàn)向未来，培(péi)养大批创新能(néng)力、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素质工(gōng)程技术(shù)人才(cái)，建设创新型国(guó)家、实(shí)现工(gōng)业化和现代化，夯(hāng)实(shí)人力资源(yuán)优势，增强我国核心竞(jìng)争(zhēng)力和(hé)综合国力。

　　以实施卓越计划为突破口，推进工(gōng)程教(jiào)育(yù)改革与创新，提高我国(guó)工程教育人才培养质量，努(nǔ)力建设(shè)世界先进水(shuǐ)平(píng)、中(zhōng)国特(tè)色社(shè)会主(zhǔ)义现(xiàn)代高(gāo)等工程教育(yù)体系(xì)，推动我国从工程(chéng)教育大国(guó)向工程(chéng)教育强国迈进。

　　实施卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和战(zhàn)略(lüè)性新兴产业。

　　要特别关注国(guó)家(jiā)产(chǎn)业(yè)结构调整和发(fā)展战略(lüè)性新兴产(chǎn)业的人(rén)才需求，适度提前(qián)培养人(rén)才。

　　 卓越计划的(de)实施水(shuǐ)平包括工科(kē)本科生、研究生(shēng)、三级博士(shì)生(shēng)，培训现(xiàn)场(chǎng)工程师、设计(jì)开发工程师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类后备工程师。

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