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  重庆交通(tōng)大学继续教育学院官网,重(zhòng)庆交通学院继续(xù)教育学(xué)院(yuàn)是(shì)12月(yuè)4~6号(hào),继续教育学院院长叶勇一(yī)行赴成都(dōu)多(duō)所(suǒ)高校调研学(xué)习的。

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研学习(xí)。

  调研乔布斯为什么把苹果给库克组检查了四川交通职(zhí)业(yè)技术学(xué)院、四川交通运(yùn)输学校2个函授(shòu)教学点的面授工作(zuò),并调研(yán)学习(xí)了函授(shòu)点所在(zài)学校和成都中医药大(dà)学继续教育工作(zuò)的成功经(jīng)验。

  四川交通职(zhí)业技术(shù)学(xué)院是全国高职院校前50强、四(sì)川省前三强(qiáng),具有极强(qiáng)的行业特色与办学实(shí)力,也是我校(xiào)最早一(yī)批校外(wài)成人教育函授站。

  四(sì)川(chuān)省交通运输(shū)职业学校是(shì)我校在四(sì)川(chuān)设立的两(liǎng)个函(hán)授站之一,10多(duō)年来,一直与我校合作(zuò)开(kāi)展成人(rén)学历教育专科层次的人才(cái)培养。

  在两(liǎng)所合作(zuò)院(yuàn)校,大家就学历(lì)继(jì)续教育的教学(xué)模式、教学管理改革进行了深(shēn)入探讨,共(gòng)同分析(xī)了当(dāng)前学(xué)历和非学(xué)历继续教育所(suǒ)面临的问题,讨论了继(jì)续教育未来(lái)的发展方向(xiàng),并(bìng)就(jiù)如何拓展非学历(lì)培训的市场、提高培训质(zhì)量(liàng)、资源共享等方面达成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一(yī)行了解了该(gāi)校如何发挥(huī)全(quán)国双(shuāng)一流学(xué)校学(xué)科专(zhuān)业优势,通过(guò)设置(zhì)中(zhōng)医(yī)学、护(hù)理学、营养食(shí)品与健康等专(zhuān)业性极强的专(zhuān)业,通过在全省各地市州全覆盖设立函授(shòu)点(diǎn),通过先进的教学管理模式、教学质量(liàng)保障措(cuò)施,拓展学历继续教育市场,确保近(jìn)三年录取规模近(jìn)万人的(de)有(yǒu)效做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析(xī)了学历和非(fēi)学历继续教育面(miàn)临的(de)生源下降(jiàng)、培训(xùn)市(shì)场竞争(zhēng)日趋(qū)乔布斯为什么把苹果给库克激烈等新的(de)发展形势(shì),讨(tǎo)论了继续教育如(rú)何支持高(gāo)校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位(wèi)和(hé)未来发展(zhǎn)思路等(děng)问题。

重庆交通大(dà)学继续教育学院的介绍

  继续(xù)教(jiào)育(yù)学院是(shì)重庆(qìng)交(jiāo)通大学负(fù)责学历(lì)教育与非学(xué)历教育管理(lǐ)的二级教学机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有中(zhōng)级以上专业技术职(zhí)务人员38人,其(qí)中副高级以昌如(rú)上职称12人(rén),具有较强的师资力量(liàng)。

  学院已拥有函授、自考、成人(rén)脱产和岗位(wèi)培训等(děng)多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市(shì);各(gè)类各(gè)族迅凯层(céng)次专业(yè)方向50多个(gè);岗位培训拥有(yǒu)全国(guó)20多个(gè)省、市的(de)办学网(wǎng)点。

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