考高(gāo)中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容是(shì)在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是(shì)一(yī)样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力(lì)小学：综合素质(zhì)+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识(shí)与(yǔ)能(néng)力2、报考条(tiáo)件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班可以(yǐ)参(cān)加)报考(kǎo)对象：师范生、非(fēi)师(shī)范生(shēng)、已毕业(yè)社会人员(yuán)具有所(suǒ)报教师资格种类的相应学历(lì)：幼(yòu)儿教师(shī)：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大(dà)专以上(shàng)学历小学教师：具备大学(xué)专科毕业及其以上学(xué)历初中教师：具(jù)备(bèi)大学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历高中教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本(běn)科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历中职(zhí)教师：具备大学(xué)本(běn)科及以上(shàng)学历(lì)参(cān)加(jiā)教育(yù)学、心理学理论考试并获得(dé)合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙(yǐ)等以上）；

　　通过(guò)课(kè)堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教(jiào)师资(zī)格证考试科(kē)目与内独肖有哪几个(nèi)容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考(kǎo)综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知识与能力(lì)、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师范本(běn)科院校或者其他大(dà)学(xué)本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学历(lì)史教师资格证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考试科目(mù)是(shì)综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一(yī)般教师资(zī)格中学历(lì)史的考点是：重大的历史事件、重要(yào)的(de)历史人物；中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思(sī)想文化以(yǐ)及独肖有哪几个民俗(sú)节(jié)日(rì)等(děng)等。

　　历史学(xué)科知识(shí)考历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理(lǐ)论和基础知识，了解(jiě)认识历(lì)史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些(xiē)理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学(xué)里平时要(yào)上课(kè)和(hé)各种事(shì)情，前一个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目(mù)的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来(lái)，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力，理论多，需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的信息，还有备考文(wén)史(shǐ)类的，最好早点复习专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图(tú)书馆背书(shū)，然(rán)后下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可(kě)以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业(yè)道(dào)德(dé)规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择题(tí)方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè独肖有哪几个)一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的(de)，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为(wèi)是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注(zhù)意辩证思维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时(shí)又补充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌(chāng)历史(shǐ)学专业备考时，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历史知识(shí)，配合(hé)中公(gōng)教(jiào)材或(huò)网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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