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工科与理(lǐ)科是什么意思,工科、理科(kē)

  理(lǐ)科和工科(kē)的区(qū)别

  总(zǒng)的(de)来说,理学研(yán)究的是(shì)科(kē)学(xué),工学(xué)研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研究,工学注重(zhòng)实际应用;

  理学培养的目(mù)标是科(kē)学(xué)家,工学(xué)的培养目(mù)标(biāo)是工程师。

  典型的理学(xué)专业如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信(xìn)息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工程(chéng)等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

  工(gōng)程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的(de)原(yuán)理,来解决(jué)问题”。

  工程师通过(guò)想(xiǎng)象,判断(duàn)和推理,将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序(xù)的操作(zuò)中。

  在学(xué)校中,将自然科学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理(lǐ),结合生(shēng)产实践所积累的(de)技术(shù)经(jīng)验而发展起来的学科。

  代表性的(de)学科有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

  工科的培养(yǎng)目标是在相应的(de)工程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的(de)选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的(de)高级工程技术人才。

  主要是要培养实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

  以(yǐ)上所述(shù)主要(yào)指传(chuán)统工科,此外(wài)还有新型工(gōng)科。

  新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应高技术发展(zhǎn)的(de)需要而在有(yǒu)关(guān)理科基(jī)础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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