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15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗

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  学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中生学习(xí)英(yīng)语一定要注意自己的学习方法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大家(jiā)参考(kǎo)的。

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  初中生学习(xí)英语一定要注意(yì)自(zì)己的学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非常投入(rù),就假装自己是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人在主持(chí)节目和主播,你不是(shì)在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂(mào)地(dì)讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可(kě)以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英语学习(xí)八大时态,但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态,难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中(zhōng)考(kǎo)主要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一(yī)般将来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情态动词(cí)的(de)被(bèi)动(dòng)语态。

  学习方法(fǎ):理解(jiě)概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初(chū)中(zhōng)英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学(xué)过(guò)的知识,强化(huà)学习效果。

  每天(tiān)上(shàng)完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师(shī)布置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗)确率增高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可。

  语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研(yán)究(jiū)证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英(yīng)语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词(cí)的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的,所以要(yào)学会如何(hé)扩(kuò15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗)充自(zì)己单词量(liàng);大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量,如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词(cí)或者难(nán)度较大的单词记得记(jì)录一下,并不断的(de)去使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到(dào)过(guò)难题,而这些难题有些人则(zé)选择逃避(bì),有些人(rén)则选择(zé)直视,所以要学会信或(huò)如何去解(jiě)决(jué)问题,养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维方式,要想培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的(de)能(néng)力最好(hǎo)的方法就是(shì)不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说(shuō)英语学习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英语(yǔ),交流就是必不(bù)可(kě)少的,所以学要学会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别(bié)人多(duō)多互动交流,一(yī)方面对自己的(de)英语思(sī)维方(fāng)式有好处(chù),一方(fāng)面也(yě)可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

  在这样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环境(jìng)中,我们(men)会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个(gè)根本(běn)不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国外,即(jí)使他(tā)的英语水平更差,当他回来的(de)时候,他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌(jì)讳(huì)的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己(jǐ),我们可以(yǐ)做到。

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