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哈尔滨理工大学的综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大(dà)学理工排(pái)名(míng)

　　全国综合(hé)排(pái)名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学(xué)电气专(zhuān)业(yè)全国排名9，其中高压绝缘(yuán)全国第(dì)1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气工程、仪器科学与技(jì)术、材(cái)料科学与工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博士(shì)学(xué)位授权学科(kē)一级(jí)学(xué)科：　电气(qì)工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学(xué)与技术(shù)、计算机科学(xué)与技术二(èr)级学科(kē)：　电机与(yǔ)电器(qì)、电力系统及(jí)其(qí)自(zì)动化(huà)、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、　电(diàn)介质工程（自(zì)设)、管理(lǐ)科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)、机械制造及其自动化(huà)、机械(xiè)电子(zi)工程、机械设计及(jí)理论、　车辆工程、材料学、材料加(jiā)工(gōng)工程、材料物理与化学(xué)、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪(yí)器(qì)、　计(jì)算机系统结构、计算机(jī)软件与理论、计算机(jī)应用技术、技(jì)术经济与管(guǎn)理、思想政(zhèng)治教育以上学科是哈(hā)理(lǐ)工(gōng)优势学科，特别是博士后流动站(zhàn)和博士点一级(jí)学科！所谓的院校排(pái)名是针(zhēn)对(duì)学校总体实力的排名，对(duì)选择(zé)具体专业(yè)或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业(yè)学校(xiào)的知名度更高！这些排(pái)名极(jí)易(yì)对考生(shēng)产生误(wù)导(dǎo)，一般是对教育不大(dà)知(zhī)情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反(fǎn)对的(de)！因为每(měi)所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的(de)优势(shì)学科，某些(xiē)院校的综合排名(míng)虽(suī)然低点，但(dàn)单个(gè)学科(kē)上的实(shí)力、师资和地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的(de)排名一般(bān)低于985，但211高校(xiào)中某(mǒu)些学(xué)科的实力是一些(xiē)985院校无法(fǎ)企及(jí)的，所以(yǐ)要(yào)淡化学校(xiào)的规模(mó)化，突出(chū)办(bàn)学定位(wèi)和特色，集中优(yōu)势(shì)师资和资源培(péi)育各专业的优秀人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大(dà)学是211高校（综(zōng)合排名65左右(yòu)），排名绝对在成都(dōu)理工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面有四个国(guó)家重点学(xué)科，培养的(de)地质类人才质(zhì)量和(hé)数(shù)量(liàng)比合(hé)肥工业大(dà)学(xué)的地(dì)质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高(gāo)；

　　上外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否(fǒu)认上外、北外的语(yǔ)言(yán)类毕(bì)业生总(zǒng)体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上(shàng)海(hǎi)交大(dà)的(de)外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人的综合(hé)素质和专(zhuān)业素养，中国很多(duō)高(gāo)校为求大求全疯狂盲目(mù)扩(kuò)招专业(yè)，催生了一批又一批师(shī)资配置(zhì)差、培(péi)养经(jīng)验无、就业和培养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵懂学(xué)子成为学校(xiào)弱势专业的试验品和小白鼠，这是(shì)高(gāo)等教育的误区，是对社会和(hé)学(xué)生及(jí)家长十分不负责的(de)！麻(má)省理工学院等不少国外知名(míng)大学都能严格(gé)控制所设专业数目(mù)和(hé)招生数，虽然专(zhuān)业较少、学生不多(duō)，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目(mù)共睹的！只有学有所成，对社(shè)会贡献更大，回报(bào)更多才能(néng)获得(dé)更好(hǎo)的发展渠道和待(dài)遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重要(yào)的(de)；

　　如果无(wú会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点)法实现(xiàn)教育(yù)应有的社会(huì)推进(jìn)价值和对(duì)受(shòu)教育者的价值，什么都白谈(tán)！那(nà)教育就是(shì)在浪费他(tā)人(rén)青(qīng)春、就(jiù)是(shì)在耗费民脂民(mín)膏、就是在杀人(rén)！建议广大考(kǎo)生在选择学校和专业(yè)的时候结合(hé)个人理想、爱好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省(shěng)部(bù)级(jí)和国(guó)家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论(lùn)文和(hé)科研项(xiàng)目情况、毕业生就(jiù)业质量(liàng)和社会(huì)声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选择学校(xiào)及专(zhuān)业；

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