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  陈述句:述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上(shàng),陈述句(jù)后面用句号。

陈述句(jù)的(de)意思

  陈述句是用(yòng)来(lái)描述(shù)一(yī)个事实,日常生活中使用的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第二位(wèi)。

  第一位可以是(shì)主语,也可(kě)以是(shì)状语,还可以是宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位(wèi)。

  主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或(huò)情态动词在第二位(wèi),行(xíng)为动词在最(zuì)后一位(wèi)。

陈述(shù)句(jù)的分(fēn)类

  陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否定(dìng)句(全否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句(jù)例句:儿(ér)子是我一(yī)生的(de)牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全(quán)不是,完全(quán)不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否定词(cí)的句(jù)子,例(lì)如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者(zhě)说话人的(de)看(kàn)法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的(de)陈述(shù)句,简称(chēng)为肯(kěn)定(dìng)句和否定句(jù)。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师(shī)、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命先辈的流血牺牲(shē含盐率怎么求公式,含盐率怎么求百分比ng),就没有(yǒu)我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学习(xí)的(de)结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇(qí)观(guān)。

  12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样做(zuò)真(zhēn)不(bù)应该。

  13、父母含(hán)辛(xīn)茹苦地把我(wǒ)们(men)养大,我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了(le),花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西(xī)了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉(zuì)。

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陈(chén)述句是什么意思举个(gè)例子说明,陈述句是什么意思?语(yǔ)文

  陈述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(zi)(区别于(yú)“疑(yí)问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好。

  ”在书面(miàn)上(shàng),陈(chén)述句后(hòu)面用句号。

陈(chén)述句的(de)意思

  陈述句是(shì)用(yòng)来描述一个事实,日(rì)常生活(huó)中(zhōng)使用的(de)大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句(jù)中动(dòng)词在第二位(wèi)。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动词(cí)的两(liǎng)边,要么在第(dì)一位,要么在第三(sān)位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二(èr)位(wèi),行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类(lèi)

  陈(chén)述句分为肯定句(jù)和(hé)否定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂。

  二(èr)、否定(dìng)句(jù):

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完全不(bù)”等否定意思(sī)的(de)词的(de)句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两(liǎng)个(gè)否(fǒu)定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语(yǔ)的句子(zi)。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作(zuò)业不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或(huò)者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐(nài)漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然(rán)不能取得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认,这不是一个少(shǎo)先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任务(wù)重(zhòng)而(ér)不参加体育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋(fèn)学(xué)习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、含盐率怎么求公式,含盐率怎么求百分比父母含辛茹苦地把我们(men)养大,我们不应该(gāi)让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山高比(bǐ)海深的(de)情谊,我们不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了(le),不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人陶醉。

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