校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不(bù)一定在校园(yuán)内发生(shēng)，放(fàng)学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学(xué)生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体上(shàng)感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复(fù)发生，而不(bù)是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一(yī)人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及替别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁p>

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等(děng)部(bù)门发布(bù)的(de)《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启动调查处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查，而在(zài)此次北(běi)京市各(gè)区(qū)公布的实(shí)施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做(zuò)出了严格(gé)的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区在实施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向(xiàng)上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法(fǎ)部门对(duì)接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求(qiú)学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重复(fù)的物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科书(shū)、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是(shì)在受(shòu)害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她(tā)不(bù)想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招致处分；负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁>

　　8、中伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬抑评论(lùn)受害者的体(tǐ)貌(mào)、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤(jǐ)受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为(wèi)能(néng)力人在(zài)学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间受到人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理职责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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