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鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

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  49是合数(shù),因(yīn)为它还有7这个因数。

  7*7=49。

质数

  又称素数,有无限(xiàn)个。

  质数(shù)定(dìng)义为在大于1的自然数中,除(chú)了1和它本身以外不再(zài)有其他因数(shù)。

  显然49除了1还有(yǒu)7作为它的(de)因数(shù),55除了1还(hái)有5和11作(zuò)为它的因数。

  所以49和55不是(shì)质(zhì)数,是合数。

合数

  指自然(rán)数中除了(le)能被1和本身(shēn)整除(chú)外,还能被其他数(shù)(0除外(wài))整除的数。

  与之相对的(de)是质数。

质数表(biǎo)记忆

  方法一:儿歌(gē)记忆法(一)

  (二、三、五、七 和 十(shí)一) (十(shí)三后面是十七) (十(shí)九、二三、二(èr)十九) (三一、三(sān)七、四十一) (四三、四七、五(wǔ)十三) (五九、六一、六十七) (七一(yī)、七(qī)三、七十九) (八三、八九、九(jiǔ)十七)

  方法二:儿歌记忆法(二)

  (二、三、五、七 和 十一) (十三后面是十七) (还有十(shí)九别忘记) (二三(sān),二九,三十一) (三七,四一,四十(shí)三) (四(sì)七(qī),五三,五十九) (六(liù)一,六(liù)七,七(qī)十(shí)一) (七三,七九)(八三,八九)(九十七)

  方法三:口诀记忆法(fǎ)

  二,三(sān),五,七(qī),一十(shí)一(yī);

   一三,一九(jiǔ),一十七;

   二(èr)三,二九,三十七;

   三一,四一,四(sì)十七;

   四三,五三,五十九;

   六一(yī),七(qī)一,六十七;

   七(qī)三(sān),八(bā)三(sān),八十九;

   再(zài)加七九,九十(shí)七(qī);

   25个质数(shù)不能少;

   百内(nèi)质(zhì)数(shù)心中记。

合数的性质有

  1、所(suǒ)有大于2的偶数都是合数。

  2、所有大于5的奇数中(zhōng),个位(wèi)为5的都是合数。

  3、除0以外,所有个位为0的自然(rán)数(shù)都是合数。

  4、所有个(gè)位为(wèi)4,6,8的自然数都是合数(shù)。

  5、最(zuì)小的(偶)合数为(wèi)4,最小的奇合数为9。

自然数(shù)49是质数还(hái)是合数

   49是(shì)合数(shù)。

  我对于(yú)数学中的质(zhì)数和(hé)合数(shù)的知识点进行(xíng)了整理。

  大家跟随我一(yī)起来学习一(yī)下吧。

质数的判(pàn)断

   由于大(dà)于(yú)2的质数一(yī)定(dìng)是奇数(奇数(shù)又不一定都是质(zhì)数),所以(yǐ),在(zài)判断一(yī)个自然数是不是质数时,首先要看它(tā)是奇数还(hái)是(shì)偶数。

  如果(guǒ)是大于2的(de)偶数,这(zhè)个数肯定不是质数,而(ér)是合数;如果是奇(qí)数,那就有可能(néng)是质数,可以(yǐ)用试除法(fǎ)来(lái)判断一个自然(rán)数是不是质数。

合数的定义

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的>   合(hé)数指自然(rán)数中除(chú)了(le)能被(bèi)1和(hé)本(běn)身(shēn)整除外,还能被其(qí鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的)他数(0除外(wài))整除的(de)数。

  与之相对的是(shì)质(zhì)数,而1既不属于质数也不(bù)属于合(hé)数。

  最(zuì)小的(de)合数(shù)是(shì)4。

  其中,完全数与相(xiāng)亲数是以它(tā)为基础的。

常见的质(zhì)数团首(shǒu)和合数

   质数(shù):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、余或耐(nài)41、43、47、53、59、61等。

   合数竖春(chūn):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、28等。

   以上(shàng)是我(wǒ)整理的有关质数和合数的知识,鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的希望(wàng)对大家(jiā)的学(xué)习有所帮助。

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