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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

读西的字有哪些,读喜的字有哪些 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的区别 赵州桥,创举和(hé)创造的区别三(sān)年级是创举和创造的区别:表达(dá)的(de)意思不同(tóng)的。

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创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的(de)区别 赵(zhào)州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的区别:1、表达(dá)的意思不同。

  创举:为前所未有的影响(xiǎng)大(dà)的举动或事(shì)业。

  创造:指将两个或两个以上(shàng)概念或事物按一定方式(shì)联系(xì)起(qǐ)来(lái),主观(guān)地制造客观上能被人(rén)普(pǔ)遍接受的事物(wù),以达到某种目的的行为。

  2、出(chū)处不(bù)同创举:杨沫出自《青春之歌》第二部(bù)第三二章(zhāng):“这是历史(shǐ)上——不但中国历史(shǐ)上,恐怕也是(shì)世(shì)界历史读西的字有哪些,读喜的字有哪些上的(de)一次(cì)惊(jīng)人(rén)创举。

  ”创造:出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交,创造了平(píng)均每(měi)穗三百粒的记录。

  ”创举造句:1、他问(wèn)自己这个莫大(dà)的创举(jǔ)是否有意义。

  2、这是领导合作化大发展的一(yī)种创举(jǔ)。

  3、混合动力技术(shù)是(shì)汽(qì)车(chē)业的一大(dà)创(chuàng)举。

  创造造句:1、真正的有价值的人是为这个世界(jiè)创造价值的(de)人(rén)。

  2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出(chū)来的。

创举和(hé)创造的(de)区别

    创举和创造的(de)区别是含义不同,创举意(yì)思为前所未有的影响(xiǎng)大的举动或(huò)事(shì)业,创造(zào)是指将两个或两个以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式联系(xì)起来,主观地制造(zào)客(kè)观上能被(bèi)人普遍接受的事物(wù),以达到某种目的的行为(wèi)。

  

     胡(hú)银创举造句(jù):

  

     1、长征是中国工农(nóng)裤敬宴红军的伟大(dà)创举。

  

     2、“一国(guó)两(liǎng)制”的方针是非凡的创举。

  

     3、这样的(de)设计(jì)在建桥史上是(shì)一(yī)个伟大创(chuàng)举。

  

     4、东气(qì)西(xī)输(shū),南水北(běi)调(diào),这个伟大(dà)的(de)创举,惊天动(dòng)地,具(jù)有划(huà)时代的意义。

  

     5、这个纪念馆(guǎn)将(jiāng)古典园(yuán)林和现代建筑珠联(lián)璧合(hé)地结(jié)合在一(yī)起,真可说是建筑史上的创举。

  

     创造造句:

  

     1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤(qín)劳(láo)和智慧创造出来的(de)。

  

 读西的字有哪些,读喜的字有哪些    2、人类(lèi)在二十(shí)一世(shì)纪将(jiāng)会创造(zào)出(chū)更多的奇迹(jì)。

  

     3、我们的(de)祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

  

     5、全国各民族友好相处,共同创(chuàng)造美(měi)好的生活。

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