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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  什么(me)叫(jiào)人文关怀,人文关怀(huái)体现在哪些方(fāng)面是关注人的生存(cún)与发展的。

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什么叫人文(wén)关怀(huái),人文(wén)关(guān)怀体现在哪些方面

  是(shì)关注人的生存与发展的。

概念起源

  人文关怀,一般(bān)认为发(fā)端于西方的(de)人文主(zhǔ)义传统,其核心在于肯定人(rén)性和人的价(jià)值,

  要(yào)求人的(de)个性(xìng)解放(fàng)和自由平(píng)等,尊重人的理性思考,关(guān)怀人的(de)精神生活等(děng)。

  在思想政治工作(zuò)视野中,人文关怀是指尊重(zhòng)人的主体地位和个性差(chà)异(yì),关心(xīn)人丰(fēng)富多样的个(gè)体需求,激发人(rén)的主动(dòng)性积极(jí)性创(chuàng)造性,促进人的(de)自由全面发展。

  具体来说,包括(kuò)层层递(dì)进(jìn)又密切(qiè)相关的几层涵义(yì):

  1、承认(rèn)人不仅作为一(yī)种(zhǒng)物质生命的(de)存在(zài),更是(shì)一种精神、文化(huà)的存在。

  2、承(chéng)认人(rén)无论(lùn)是在推动(dòng)社会发展(zhǎn)还是实现自身发展方面都(dōu)居(jū)于核(hé)心地位或支(zhī)配地位。

  3、承认(rèn)人(rén)的价值,追求人的(de)社(shè)会价值和个体价值的统一、作为手(shǒu)段和目的的统一。

  4、尊重人的(de)主(zhǔ)体性。

  人(rén)不仅是(shì)物质(zhì)生活的主体,也是政治生(shēng)活(huó)、精神(shén)生活乃至整个社会生活的(de)主(zhǔ)体,因武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百而也是改善人的生活、提(tí)高人的生(shēng)活品质的(de)主(zhǔ)体(tǐ)。

  5、关(guān)心(xīn)人的多方面、多层(céng)次(cì)的(de)需要。

  不仅关心人物质层面的需要,更关(guān)心人精神文化层面的(de)需要;不仅创(chuàng)造条件满足(zú)人的生(shēng)存需要、享(xiǎng)受需要,更着(zhe)力于人的自我发展(zhǎn)、自我(wǒ)完善需要的(de)满足(zú)。

  6、促进(jìn)人的(de)自由全面发(fā)展(zhǎn)。

  人(rén)的全面发(fā)展应(yīng)当是自由、积极、主动的发展,而不是由外力强制的发展(zhǎn);是各方面素质(zhì)都(dōu)得到较好(hǎo)的发展(zhǎn)或达到一定水平的(de)发(fā)展(zhǎn);是(shì)在承认人(rén)的差异性、特(tè)殊性基(jī)础上的全(quán)面发展,是与个性发展相辅相(xiāng)成的全面发(fā)展。

  人(rén)文主义是以人为(wèi)本位(wèi)的世界观(guān),集中体现为对人本身的(de)关注、尊重(zhòng)和重(zhòng)视,它(tā)着(zhe)眼(yǎn)于生命关怀(huái),着眼于人性,注重人的存在、人的(de)价值、人的意义尤其是人的(de)心灵、精神和情感(gǎn)。

  人既是(shì)社(shè)会的主体、历史的主体,又是自身存在的价值主体,人不(bù)同于一(yī)般的物,它的根本是内在而(ér)非外在,因(yīn)此,文(wén)明建设的根本(běn)是(shì)精神。

  人文(wén)精神倡导把情感看作人(rén)的基(jī)本存在方式,社会要(yào)关注人的精神(shén)状态和内(nèi)在需求,避免(miǎn)人的异化。

  改革开放(fàng)以来,我国经济飞(fēi)速发展,人民的物质生活水(shuǐ)平得到(dào)了(le)极(jí)大的提高,物质(zhì)文明的进步使人们(men)的(de)衣(yī)食之(zhī)忧(yōu)得到解决,市(shì)场化为人们带(dài)来(lái)了(le)丰厚的(de)利润与物质(zhì)的(de)享(xiǎng)受(shòu),但(dàn)市场经(jīng)济的实用性与功利性特征(zhēng),又(yòu)导致了人文精神的弱化和(hé)消解。

  所(suǒ)以,在(zài)市场经济条件下(xià),在现代社会的激烈(liè)竞(jìng)争中,一方面是人们(men)对精神情感关怀(huái)的迫切需要必将替代(dài)对物(wù)质生活的(de)迫(pò)切(qiè)需要,另一方面却是这种需要与社会所能提供之(zhī)间的深刻矛盾。

  因此,在1994年1月的(de)全(quán)国宣传工(gōng)作会议(yì)上(shàng),江泽民总书记对宣传工作(zuò)提(tí)出了以科学的理论武装人,以正确的(de)舆论引导人(rén),以高尚(shàng)的精神塑造人,以(yǐ)优秀的(de)作品鼓舞人的要求,这(zhè)一思想立足于(yú)人的自身建设尤其是精神文明(míng)建(jiàn)设,真正做到了高瞻远瞩,体现出了最(zuì)高(gāo)领导者的远见卓识,具有(yǒu)深远的意义。

  新闻报道作为最重要的宣传途径和最常(cháng)见的文化载体(tǐ),应当担负(fù)起历史的(de)重(zhòng)任,体现出(chū)深刻的人文关(guān)怀。

  与此同(tóng)时,人(rén)文精神的贯注(zhù)又将深(shēn)化新闻主题、扩(kuò)充(chōng)新闻内涵、提升报道品味、引发读者(zhě)的思(sī)考与共鸣,从而完成新闻(wén)信息(xī)价值(zhí)和文化价值的(de)双(shuāng)重(zhòng)构建,使新(xīn)闻(wén)报道赢(yíng)得更多的读者,为自身(shēn)的发(fā)展开拓更为广阔的天(tiān)地。

  从这一点(diǎn)来说,走进市场与人文关怀并不矛盾(dùn),二者之间的关系是互动的。

  人文关(guān)怀的其核心在于(yú)肯(kěn)定人性(xìng)和人的价(jià)值。

  要求(qiú)人的个性解放和自由(yóu)平等,尊重人的(de)理性思考,关怀人(rén)的精神(shén)生(shēng)活等。

  在思想(xiǎng)政(zhèng)治工作视野中,人文关怀(huái)是指尊重人的主体(tǐ)地(dì)位(wèi)和(hé)个性差异,关(guān)心人丰富多样的个(gè)体需求(qiú),激发(fā)人的主动性积极性创造性,促进(jìn)人的自由(yóu)全面发展。

  人文关怀的提出,体(tǐ)现了执政党对人(rén)的关怀、社(shè)会对(duì)人的关爱,严肃的(de)思想(xiǎng)政治(zhì)工作开始关(guān)心人(rén)内心的感受,引导人(rén)们正确对待(dài)自己、他人和社会,正确(què)对(duì)待困难、挫折和(hé)荣誉。

人文关怀是什么意思?

  人文(wén)关怀(huái)就是(shì)对人的生存状况的关(guān)怀、对(duì)人的尊严与(yǔ)符合人性(xìng)的生活条(tiáo)件的肯定,对人类的解放与自由(yóu)的追求(qiú)。

  人文(wén)关(guān)怀,一般认为发端(duān)于(yú)西方的人(rén)文(wén)主义(yì)传统,其核心在于肯定人(rén)性和人的价值。

  人文关怀是对人(rén)的生存(cún)状况的(de)关(guān)注(zhù)、对人的尊严与符合(hé)人(rén)性(xìng)的生活条件的肯定和(hé)对人类的(de)解(jiě)放(fàng)与自由的追求等(děng)等。

  扩展资料(liào)

  在中(zhōng)国,人文关怀(huái)精神(shén)在西周初期就已经初见端倪,到春秋后期(qī)逐渐形成,自(zì)此以后(hòu),在(zài)中国社(shè)会和中国文(wén)化中经久不衰(shuāi),成为中国文化(huà)的精神和灵魂。

  中国古代(dài)《周易》书中最早(zǎo)出现(xiàn)人文(wén)一词,意(yì)指人际间相互(hù)关(guān)系准则。

  在(zài)中国传统人文关怀思想中,在处理人(rén)与人之间(jiān)的关(guān)系方面,提出了忠义理(lǐ)智信等规范(fàn),在(zài)处世(shì)立(lì)身方面提(tí)出诸如自(zì)强、知耻(chǐ)、明智(zhì)、节制等规范,同时,在远(yuǎn)神近人(rén)、以人为本、注重人对(duì)于真善的追(zhuī)求等方面做出了(le)规范(fàn)和警示。

  儒家主张把精力集中到人事(shì)方面(miàn),提倡以礼治国、以礼(lǐ)行世,为儒家文化开(武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百kāi)辟了一条(tiáo)远(yuǎn)神而(ér)近人的(de)人文(wén)主义道路。

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