学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习(xí)英(yīng)语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考的。
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初中生(shēng)学(xué)习英语一(yī)定要注意自己的(de)学习方(fāng)法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即(jí)可。
这一篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。
但每一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假竹荪煮多久(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的电(diàn)视台(tái)主持人在主持(chí)节目(mù)和主播(bō),你不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。
你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。
注重时(shí)态和语态的运用初中英语学(xué)习八大时态,但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。
语态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动(dòng)语态,难点在于被动语态的学竹荪煮多久习。
中考主要考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语态。
学习方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准确(què)运用。
做作业之(zhī)前先复习在(zài)初中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。
复习能巩固(gù)之(zhī)前(qián)学过的知识,强(qiáng)化(huà)学(xué)习效果。
每(měi)天上完(wán)英语课之后,对于(yú)老师布置的(de)作业,先不要急(jí)着去做,而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然后(hòu)再去做作业。
这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新(xīn)的效果。
课下(xià)进行大量阅读要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì),首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。
快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。
理解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不可。
语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速(sù);反过来,读速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。
两者(zhě)是相互促进的。
怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?
综述:学习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要的(de)就是词汇量(liàng)。
1.记忆单词的方法
学英语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记(jì)忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无(wú)法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词,这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记(jì)忆好很多(duō)的。
2.培(péi)养自己的(de)解(jiě)决(jué)问题思路(lù)
在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难(nán)题,而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃(táo)避,有些(xiē)人(rén)则(zé)选择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学会信(xìn)或如何去解(jiě)决(jué)问(wèn)题,养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维方式,要(yào)想培(péi)养自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的(de)方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问题(tí),由简入难的(de)创造。
3.学习互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)
要(yào)说英(yīng)语学习的最终目的就是交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是(shì)必不可少(shǎo)的,所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出(chū)去,与别人多多(duō)互动交(jiāo)流,一方(fāng)面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面(miàn)也可以突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍,时(shí)间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的(de)。
4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习(xí)环境
需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习(xí)环境。
在(zài)这样一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然地(dì)学习它。
如(rú)果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的(de)人被扔到国外,即使他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会(huì)很(hěn)好。
5.树立英语学(xué)习(xí)自信心
学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。
我们必须学会树立学(xué)习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了