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正常人的(de)智(zhì)商一般是多少怎么(me)测试智商，正常(cháng)人的智商(shāng)一般是多少算正常

　　正常(cháng)智商范围是70~130，平均值为100。

　　这个(gè)智商在130以上表示智力非常(cháng)优秀，120-129为优秀，110-119为聪(cōng)明(míng)，90-109为中(zhōng)等(děng)，80-89为中下，70-79为(wèi)临界(jiè)状态

正(zhèng)常人的智商(shāng)大概是多少(shǎo) 如何测试自(zì)己的智(zhì)商(shāng)

　　 相信(xìn)大家对于智商都是(shì)十分好(hǎo)奇的，很(hěn)多人对于智商是多少都不怎么了解。

　　正(zhèng)常人的智商(shāng)大概是多少(shǎo)呢?下面我(wǒ)为各位介绍一下正常人智商的数值(zhí)，顺便(biàn)教大家几个测(cè)试(shì)自己(jǐ)智商的方(fāng)法。

正(zhèng)常人(rén)的智商大概是多少?

　　 1、一般人(rén)的智商在90-110之间(jiān),高(gāo)于(yú)110的人智商相对较高,低于90的人智(zhì)商相(xiāng)对较低。

　　 智商是(shì)一(yī)种表示人的智力高低的数量指标。

　　它是(shì)德(dé)国心理(lǐ)学家施特恩在1912年提出的。

　　智商(shāng)是(shì)智力商数的简称，智商(shāng)用英文(wén)IQ表示。

　　智商是智力(lì)年(nián)龄被(bèi)生理年龄相(xiāng)除而得出的商数。

　　智商(shāng)的(de)计(jì)算公(gōng)式(shì)如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。

　　 2、智力(lì)年龄友孝只(zhǐ)能表(biǎo)示(shì)智力的绝对高低，不(bù)能表示不(bù)同生(shēng)理年龄不同儿童的智(zhì)力(lì)高低。

　　例如：甲儿童(tóng)生理(lǐ)年龄5岁，智力年龄6岁(suì)，而乙儿童年龄10岁，其智(zhì)力年(nián)龄11岁，两(liǎng)个儿(ér)童的(de)智力年龄都比自己的(de)生理年(nián)龄大了1岁，这就(jiù)很难比(bǐ)较(jiào)他们两个(gè)人的智(zhì)力的高低。

　　采用智商(shāng)就能(néng)相对(duì)比较出(chū)他们智力水平的高低(dī)。

如何测(cè)试(shì)自己的(de)智商?

　　 1、对(duì)比法：智商(shāng)，智商，在不能确定(dìng)准备的数字的情况下，我们只能来一(yī)个(gè)对比式的(de)，大概式(shì)的智商概念(niàn)就可以了。

　　这个时候，你(nǐ)要和(hé)你旁边(biān)的(de)人(rén)进(jìn)行对比了，例如，同时拿到一个关(guān)于数学的题，你要比他(tā)快速地解(jiě)答出(chū)来，那么(me)你的智商(shāng)就比他高。

　　 2、测试题(tí)：现(xiàn)在(zài)网(wǎng)上有(yǒu)好些关于测智(zhì)商的题(tí)，你(nǐ)可以去(qù)做一下，在有限(xiàn)的时间内把它所有(yǒu)的题(tí)目做完，做后做(zuò)的过程中，可能不知道正(zhèng)确与否(fǒu)，然后(hòu)等你做完了(le)后，系(xì)统就会给你(nǐ)一个最终的成绩，这个成绩汪者就(jiù)是你测(cè)试题后得(dé)出来的你的(de)智商的(de)数(shù)值。

　　 3、韦氏(shì)智力测(cè)试：接下(xià)来(lái)的几个就(jiù)是比(bǐ)较出名的智商不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思的测试过程了(le)，先(xiān)讲一(yī)下韦氏的，这个(gè)大家会在网上查找到。

　　这不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思个测试(shì)包(bāo)含有言语(yǔ)测试和操作困告薯测验两(liǎng)大(dà)类。

　　言语(yǔ)会涉及(jí)，例如知识，领悟，自(zì)述，相似(shì)图，数字(zì)广度(dù)和词汇等。

　　而(ér)操作(zuò)测验则含(hán)有，数字符号，填图，木块图，图片(piàn)排列和图片(piàn)拼凑等。

　　这(zhè)个的测试法大家也可以(yǐ)在(zài)网上的资源里找(zhǎo)到。

　　这里，因为不能多，所(suǒ)以不便写(xiě)出(chū)来。

　　 以上就是我总结(jié)的关于智商的(de)问题，顺便介绍了几个可以测(cè)试自己智(zhì)商的方法(fǎ)，虽然可能结果(guǒ)有些出(chū)入(rù)，但是大(dà)概的(de)数值应该是差不(bù)多的(de)。

　　希望我(wǒ)总结的内容对(duì)各位有帮助。

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