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  《先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修(xiū)先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读(dú)书(shū)。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

  到他年龄大(dà)些(xiē)了,家里没有书可读,便就近到读书人(rén)家去(qù)借(jiè)书(shū)来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔(bǐ)就有(yǒu)成人(rén)的水(shuǐ)平(píng),那样高了(le)。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人(rén)以荻画地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为(wèi)诗(shī)。

  及其(qí)稍长(zhǎng),而家无书读(dú),就(jiù)闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读(dú)之,或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸能诵其书,以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔以如(rú)成人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼(shì)所写的两(liǎng)篇祭文(wén), 总结(jié)、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生人(rén)品功业。

  文(wén)章立意(yì)超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)的全文翻译是什么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没有钱(qián)供他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画(huà),教给他写(xiě)字。

  还(hái)教给他诵读许多(duō)古人的(de)篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便就(jiù)近到读(dú)书人家去借书来读(dú),有时进行抄写。

  抄写还没完成(chéng),就可以背诵这本(běn)书了。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人(rén)的水平,那样就(jiù)高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤(gū),太夫人以(yǐ)荻画地,教(jiào)以书字(zì)。

  多诵古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读(dú),就闾里士人家借(jiè)而(ér)读(dú)之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其(qí)书。

  以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食,惟读15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成(chéng)人。

  出(chū)处(chù):北宋欧阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类(lèi)的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵(sòng)古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等(děng)到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或(huò):有(yǒu)的时(shí)候

  因:趁机


  【作(zuò)者(zhě)简介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州(zhōu)原属(shǔ)庐(lú)陵(líng)郡(jùn),出生于(yú)绵州(今(jīn)四川绵(mián)阳)北宋时期政治家(jiā)、文学(xué)家(jiā)、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大(dà)家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文革新(xīn)运动,继(jì)承并发(fā)展了韩(hán)愈的古文理论。

  其散文(wén)创作的高度(dù)成就(jiù)与其正(zhèng)确(què)的古文理论相辅相成,从而(ér)开创了(le)一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也(yě)对(duì)诗(shī)风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学方(fāng)面,也有较(jiào)高(gāo)成就,他(tā)曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大(dà)家”之一。

  虽然家里贫穷,但(dàn)他(tā)克服此升弯重重困(kùn)难(nán),勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历(lì)告(gào)诉我(wǒ)们(men),只要有着远大志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学(xué)习(xí)。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自(zì)身(shēn)的(de)努力之外,还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧(ōu)阳修四(sì)岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其(qí)祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年(nián)家贫无资,祖母以荻(dí)画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读(dú)书,常从城(chéng)15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸南(nán)李家借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往往书不(bù)待(dài)抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔(bǐ)老练,有如(rú)成(chéng)人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的(de)母亲说:“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫(pín)子幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日后北宋(sòng)诗(shī)文革新运动播下了种子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交,互相切(qiè)磋诗(shī)文。

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