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  认真地(dì)还(hái)是认真的写作(zuò)业,认真(zhēn)的与认(rèn)真地是(shì)认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同(tóng),认真“的(de)”后面接名词的(de)。

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  认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng),认(rèn)真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习(xí);

  认真“地”后面接(jiē)动词,例如:认真(zhēn)地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈(mā)做会(huì)计(jì)工(gōng)作非常认真(zhēn),生怕出(chū)现什(shén)么(me)差错(cuò)。

  3、上课要认真听讲,不(bù)要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且一致通过了(le)决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业,哪个是正确的用法(fǎ)?

  “认(rèn)真地做作(zuò)业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动(dòng)词服宏明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他(tā)认认真(zhēn)真地写。

  此处(chù)的“地(dì)”便(biàn)为状语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快地接(jiē)受了这件礼物(wù)。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词或并首代词,使前后构成一(yī)种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必须(xū)用(yòng)在动词或形(xíng)容词(cí)之后,带(dài)着它后面(miàn)的词语为其前的(de)动词或(huò)形(xíng)容词服务,即作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得清清楚(chǔ)楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语(yǔ)的标志,应读de。

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