历(lì)史对于我们的意(yì)义(yì)是什么，是学习历(lì)史的(de)意义(yì)：可以(yǐ)以(yǐ)史为鉴，古为今用(yòng)的。

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历史对(duì)于(yú)我们(men)的意(yì)义是什么，

　　学习(xí)历史的意义：1、可以以(yǐ)史为鉴(jiàn)，古为(wèi)今用。

　　2、认识历(lì)史的发展(zhǎn)规律(lǜ)，设计发(fā)展社会的理想蓝图。<大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物/p>

　　3、可以揭示(shì)社会、历史的发展规律，预见未来(lái)，为人类(lèi)设(shè)计发展社(shè)会的理(lǐ)想方(fāng)案。

　　4、增强参与意(yì)识，参(cān)加(jiā)社会决策。

　　5、进(jìn)行爱国(guó)主义、民族(zú)团(tuán)结及道德教育(yù)。

　　历史，简称“史”，指对(duì)人(rén)类社会过(guò)去的事件(jiàn)和活(huó)动，以及对这些事件行为有系统的大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物记录、研究和诠释。

　　历史是(shì)客(kè)观存在的(de)，无论文学(xué)家们如何书写历史，历史都以自己的(de)方(fāng)式存在，不可改变(biàn)。

　　其(qí)含义有三：1、记(jì)载和解释(shì)作为一(yī)系列人类进程(chéng)历史事件的一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事(shì)实(shí)。

　　历史的问题在于(yú)不(bù)断发现真的过去(qù)，在于(yú)用材(cái)料说话，让(ràng)人如何(hé)在现实中可能成(chéng)为可(kě)以讨论的(de)问题。

　　历史是延伸的(de)。

　　历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文(wén)明的轨迹。

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