关(guān)于(yú)小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以及小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)平时用2b铅笔还是hb铅笔更好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)好还是用2b铅笔好，小学(xué)生用(yòng)2b还是hb的铅(qiān)笔(bǐ)等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字(zì)实际也是(shì)一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了(le)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再(zài)强调了，但(dàn)日常生(shēng)活中更(gèng)多(duō)时(shí)候还是不能(néng)不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字，而写(xiě)字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子(zi)就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅笔，"感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的(de)老(lǎo)司机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度(dù)适中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力量大到(dào)第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深的(de)印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的(de)原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。