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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

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  不管武术(shù)功底(dǐ)如何深厚,如(rú)果脱离(lí)了社会对人才的需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩(hái)子(zi)的青春与成长。

  所以学习武术最关(guān)键的还(hái)是实(shí)用性。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武(wǔ)校开(kāi)设有从幼儿班到高(gāo)中(中(zhōng)专(zhuān))的课当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛程,武校(xiào)以“以武术为特色,重视(shì)文化教学(xué)”为办学理念(niàn),以“素质教育 武术武(wǔ)德教(jiào)育(yù) 心理健康教育 、养成教(jiào)育 、道德(dé)法制教(jiào)育(yù) 、感恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育、纪律教育(yù)、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补(bǔ)习(xí),特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河南省教(jiào)学大概开设(shè),并严(yán)格(gé)按照大纲进度进(jìn)行,严格进行教学管理,保证教(jiào)学质量。

  学校文化成绩在同类的武术(shù)学校中排名前列,在全国高考(kǎo)中都可(kě)报考各(gè)大(dà)高等院校。

  嵩山少林寺武校让(ràng)孩子们在文武教育中轻松快(kuài)乐(lè)的(de)体验中去感(gǎn)悟,去发现自身(shēn)的优点和不足,激发个人内在的(de)强大的(de)潜能,引导(dǎo)他(tā)们改变生活学(xué)习中的不良习(xí)惯(guàn),培养学习兴(xīng)趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善心智。

  从(cóng)而全方位(wèi)提升自我、完(wán)善自我、超越(yuè)自我,运(yùn)用军(jūn)事训练,生活体验,心理辅(fǔ)导,沟通互动,换位(wèi)思考,兴(xīng)趣塑造,潜能拓(tuò)展(zhǎn),文化补习等课程充分(fēn)解(jiě)决(jué)孩子(zi)自身问(wèn)题(tí),找(zhǎo)到(dào)学习(xí)方法,提高学习兴趣,从而实现“人要我学好”到“我要(yào)我做好”的自主性转变。

  办学目(mù)标:让(ràng)每一个孩子(zi)找(zhǎo)到自己的目标不再迷茫, 不再(zài)困(kùn)惑,不再堕(duò)落,树立(lì)正确的人生(shēng)价(jià)值目(mù)标,做到自理(lǐ),自(zì)立(lì),自(zì)信(xìn),自(zì)强。

  温(wēn)馨(xīn)关爱与强化训练相(xiāng)结合关注每一个孩子独特(tè)的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形(xíng)当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛成良好(hǎo)习惯。

  河南少林寺武(wǔ)校毕业出路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕业水平,经考核合(hé)格后(hòu),有教育(yù)局、体育(yù)局颁发相应的文化课、武(wǔ)术课(kè)学(xué)业结(jié)业(yè)证(zhèng)书,学历证书;

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国(guó)内、国外巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天津、郑(zhèng)州(zhōu)、武汉(hàn)等各大体(tǐ)育(yù)院(yuàn)校(xiào)输(shū)送优秀专业武术教(jiào)练人(rén)才;

  4、为(wèi)公安警校、武(wǔ)警军校(xiào)、特警部队定(dìng)向培养高级人才;

  5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电(diàn)影学院及中外(wài)影(yǐng)视(shì)界推荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后,可(kě)回(huí)家办学(xué)者,我们派同门弟(dì)子随同并大力扶(fú)持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院(yuàn)招生负(fù)责人:安老师本人为(wèi)少林寺文(wén)武学院招(zhāo)生负(fù)责人,从(cóng)事招生(shēng)计划六年的(de)时间,如释小(xiǎo)龙,释行宇等都为本(běn)人介绍,经验丰富,给我(wǒ)们一(yī)次机会,还你孩子你个美好的未来(lái),相(xiāng)信这样(yàng)将会影响您孩子的一生。

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