四川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报名(míng)网址是高考结束的(de)考生(shēng)们(men)通(tōng)常(cháng)都想要(yào)好好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的(de)，但考生们在面对志愿填报的时(shí)候千(qiān)万不要盲(máng)目选择的(de)。

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四川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高(gāo)考志(zhì)愿报名网址

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　　高(gāo)考志愿填报的(de)注意事项有哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以填报四(sì)个学校，每个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需要注意的是，在填写志(zhì)愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第(dì)一个学校的时候，可以填的(de)稍微高一点(diǎn)，第二个和第三个(gè)志愿可以填和你(nǐ)高考成绩排(pái)名差不多的，最(zuì)后(hòu)第四个可以填的(de)稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院校志愿中都包含六个(gè)专业(yè)志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育(yù)类考生在填报志愿的(de)时候可以(yǐ)填报五所院校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿和一个专业服(fú)从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录(lù)取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后(hòu)，就可以被(bèi)几所院(yuàn)校同时(shí)录(lù)取的。

　　事实(shí)上(shàng)，考生的档案在(zài)投到某一所(suǒ)高校后，就不会(huì)再到其(qí)他的学校，所以(yǐ)对于考生来说(shuō)，投档录取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类(lèi)往下有很(hěn)多细分，在(zài)我们本科专业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的(de)专业目录里92个专业类，92个(gè)专(zhuān)业(yè)类下面(miàn)再细分就是506个专业。

　　不同的学校开设(shè)的(de)不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工(gōng)学

　　在92个专业类里头(tóu)工学(xué)占了(le)31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个(gè)，又是三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个统(tǒng)计(jì)，就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学(xué)工科的(de)也占(zhàn)了(le)三分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考(kǎo)志愿填报的过(guò)程中，我(wǒ)们很多家长可(kě)能系(xì)数比较多的，或者说您面临(lín)的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较多的还(hái)是工学(xué)。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时(shí)的状(zhuàng)态要好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地加(jiā)分，但(dàn)不能过多(duō)地加分(fēn)或减分(fēn)，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意一些(xiē)学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中(zhōng)最(zuì)难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽然客观(guān)题部(bù)分比较容易估分，但(dàn)其后的(de)几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应(yīng)该特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果与(yǔ)标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，则要看与标准答案是相近还(hái)是相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比(bǐ)较两者(zhě)，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等级与发(fā)展等级两个分数进行评判的，一个基础等(děng)级50分，发展等级是10分，在发(fā)展等级里有一项突(tū)出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的(de)估分要从主题、结构(gòu)到语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发展(zhǎn)等(děng)级(jí)的分(fēn)。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考(kǎo)的(de)作文(wén)在写(xiě)作(zuò)表达(dá)方式上，文体限制不大，可以写记叙经历(lì)，编(biān)些故事，也可以发表议论，展开联(lián)想，这样(yàng)的要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估(gū)分的(de)时候(hòu)不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就(jiù)是按(àn)步骤给分，没有太(tài)多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的(de)步骤分也是很重要的，但(dàn)是不一定是(shì)非得要和(hé)标准(zhǔn)答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系(xì)上比较明朗(lǎng)的话，同样会(huì)给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷(juǎn)更(gèng)注(zhù)重答案是怎样来的，根(gēn)据是(shì)什(shén)么。

　　有些考生答案(àn)也(yě)许(xǔ)错了，可他得(dé)的(de)分也(yě)许比答案(àn)对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是(shì)答(dá)得内容越多越给分，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就是说不一定完全“死抠(kōu)”标准答案有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语，只要表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确(què)就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是(shì)无边无(wú)沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把握好这(zh有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语è)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分(fēn)时应注(zhù)意以下几点：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下常包括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上了(le)一个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题(tí)里面如(rú)果出现(xiàn)判(pàn)断错误，后面(miàn)的即(jí)使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就不(bù)再往下看(kàn)了。

　　③估分要注意(yì)抓关键(jiàn)词，虽然你的答案所有的话和(hé)标准答(dá)案(àn)都(dōu)比较相像，但最关键(jiàn)的(de)那(nà)个(gè)词(cí)没(méi)有(yǒu)，也(yě)不(bù)要加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找(zhǎo)那(nà)个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自己平时的(de)情(qíng)况估分，因为英语考(kǎo)题(tí)客观(guān)题(tí)比重大，估分(fēn)相对容易，比较难估的(de)只是作(zuò)文。

　　在对作文进(jìn)行(xíng)估分时(shí)，最好按照自己平时的情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不(bù)得(dé)”的(de)分(fēn)数全部算(suàn)在得分之(zhī)列；第二遍再(zài)按此方法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分(fēn)分(fēn)数(shù)全部(bù)排除在(zài)外；第四遍按此方法细(xì)估；第(dì)五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得(dé)分，然后(hòu)得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高分加上最低(dī)分(fēn)得平均分(fēn)，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体情况因人而异。

　　 高(gāo)考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回(huí)忆自己(jǐ)答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要答对(duì)，还要看答(dá)得(dé)是否完整。

　　因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一(yī)个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对(duì)于(yú)结果错(cuò)了的答题不(bù)能(néng)全盘否(fǒu)定，有(yǒu)些(xiē)时候中(zhōng)间的(de)某些(xiē)步骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如果(guǒ)解答(dá)的方法和标准答案不(有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语bù)一致(zhì)，最好请老师(shī)来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检验自己是否运用了一(yī)些未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上(shàng)黑体字的公式和定理才(cái)能直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意(yì)的(de)考(kǎo)生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如(rú)，在做(zuò)应(yīng)用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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