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学(xué)好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文

  初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国(guó)的电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播(bō),你不是在读(dú)英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初(chū)中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时(shí)。

  语态(tài)分为主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学(xué)习。

  中考主要考察一般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准(zhǔn)确(què)运用。

做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将当(dāng)天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内(nèi)容(róng)仔细复(fù)习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的(de)正确率增高,同时也达到了(le)温故知新的效果。

课下(xià)进行(xíng)大量阅读

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

  快速(sù)扩大(dà)词(cí)汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两项基(jī)本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学(xué)家和(hé)心理学家(jiā)的研究(jiū)证明(míng):加(jiā)深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多(duō)个单词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单(dān)词(cí)量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记忆(yì)等方式来增加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得记录一(yī)下,并不断(duàn)的去使用(yòng)新(xīn)单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路(lù)

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都(dōu)有遇到(dào)过(guò)难题(tí),而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去(qù)解决问题,养(yǎng)成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的(de)能力(lì)最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享(xiǎng)

  要(yào)说英语学习(xí)的(de)最终目的就(jiù)是交(jiāo)流(liú),因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语,交(jiāo)流就(jiù)是必不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多(duō)多(duō)互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的(de)英语思维方式(shì)有(yǒu)好处(chù),一方面(miàn)也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们(men)会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人(rén)被(bèi)扔到(dào)国(guó)外,即(jí)使他的英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好(hǎo)也肉夹馍可以带上飞机吗,肉夹馍可以带上飞机吗国内会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中最(zuì)忌讳的(de)是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习(xí)的过(guò)程中。

  我们必须学会树立(lì)学(xué)习的自信,并不断地告(gào)诉(sù)自己,我们可以做到(dào)。

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