开学报道还是报到，开学报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开(kāi)学(xué)报道(dào)还是报到，开学报道(dào)和开学报(bào)到(dào)的区别

　　因为“报道(dào)”是利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会(huì)议的人到达(dá)会场办(bàn)理的手(shǒu)续，或者告知自己到了，因此开学用“报到”比较合适(shì)。

　　报(bào)道和(hé)报到的区别(bié)有：意(yì)思不同(tóng)、使用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播(bō)、电视形式发表的新闻稿。

　汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市　例句(jù)：新闻报道必须真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来到(dào)。

　　例句(jù)：新生报到意思说准备(bèi)在这个学校上学的学生(shēng)来报到了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道(dào)是(shì)向人群、向(xiàng)社会通(tōng)报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众，影响较大(dà)，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行(xíng)物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或(huò)某个单位报告你已到达指定现(xiàn)场，内容是单(dān)一的，相(xiāng)对来说(shuō)，其范围和影(yǐng)响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时(shí)，人地(dì)生(shēng)疏(shū)，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词(cí)性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对(duì)社会上的丑恶现象，新闻报道(dào)给(gěi)予(yǔ)了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝(bèi)格欠起身子(zi)，惟妙惟(wéi)肖地行举(jǔ)手(shǒu)礼；

　　难以(yǐ)表现(xiàn)出(chū)更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报(bào)告(gào)传播。

　　例句(jù)：看了一篇新(xīn)闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应就是我要听到你的声音(yīn)，让(ràng)我知道现在(zài)的你(nǐ)安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报(bào)到(dào)没(méi)有近义(yì)词(cí)。

　　例句：到展览(lǎn)会参观(guān)的人都必须先到总服务台(tái)报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道(dào)和报到两者(zhě)意(yì)思不同、词性不同、近义词不同、所用(yòng)对(duì)象(xiàng)不同。

是报道(dào)还(hái)是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思不同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某(mǒu)种工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人(rén)们清(qīng)楚了解(jiě)。

　　报到(dào)：通常指的是(shì)参加会(huì)议的人到达(dá)会场办理的手续,或者(zhě)告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多(duō)种(zhǒng)词(cí)性，可以作为动词、名词，适用(yòng汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市)于(yú)不同的语境。

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻等(děng)的报告传(chuán)播。

　　而(ér)报到没有近(jìn)义词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生(shēng)报到”的(de)意陆喊缺思是学生去新学(xué)校办的(de)手续，告知(zhī)自(zì)己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告(gào)自(zì)己已经来(lái)到：新生(shēng)今(jīn)天开(kāi)始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清(qīng)话》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰相(xiāng)报到(dào)，未(wèi)刻(kè)方出中(zhōng)书，会早辩岁(suì)大(dà)热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永(yǒng)制(zhì)。

　　”

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