过渡(dù)句(jù)是什么意思，过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思 举个例(lì)子是“过渡句”指的是(shì)在文章当(dāng)中，起(qǐ)着过(guò)渡作用(yòng)，使得(dé)文(wén)章(zhāng)在层次分明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子的。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡句是(shì)什(shén)么意思(sī) 举个(gè)例子

　　“过(guò)渡句”指的(de)是(shì)在文(wén)章当(dāng)中，起着过渡(dù)作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的(三公里是多少米，三公里是多少米de)句(jù)子。

　　在(zài)文章当中，过(guò)渡句(jù)既(jì)可以承(chéng)接、总结上一段的文字内(nèi)容，也(yě)可三公里是多少米，三公里是多少米以(yǐ)开启、引导出后面要写的文(wén)字内容(róng)，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句式(shì)，一般在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　因此，过渡(dù)句承(chéng)接或(huò)总结(jié)上(shàng)面(miàn)的内(nèi)容，同时提示或(huò)领起下面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运(yùn)用过渡这种创作手(shǒu)段，让文章(zhāng)整体(tǐ)能够(gòu)显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能(néng)够(gòu)让读者感受到(dào)文(wén)章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而(ér)然地，这(zhè)一篇文章的可读性与文学艺术性也会很(hěn)大程(chéng)度上被提(tí)高。

过渡(dù)句(jù)是什么(me)意思举(jǔ)一个例子？

　　过渡句就是联(lián)接(jiē)上下文，由(yóu)一个问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤野先(xiān)生》一文，在使用了(le)两个自(zì)然(rán)段描写了东京的“乌烟瘴气(qì)”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙(xiān)台时，就使用了这(zhè)样一个过渡(dù)句过渡：“到别的地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下的作用。

　　这句话(huà)，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句(jù)方式，也可以是设(shè)问慨叹(tàn)方式(shì)。

　　过渡句(jù)训(xùn)练(liàn)

　　在(zài)短文中找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡(dù)句一(yī)般(bān)在段落的(de)开(kāi)头，少数在段落(luò)中间，更少(shǎo)的在段落末尾。

　　它(tā)十分明显地告诉你：从一个地点转移到了(le)另岁中一个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动(dòng)作(zuò)转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如(rú)何(hé)找出过渡句这种过渡句一(yī)般在文段的开(kāi)头一句，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到了(le)另一(yī)个地点，起“承(chéng)上启下”的(de)作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记事(shì)的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过(guò)渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事之间是用哪个句子连起来的，前(qián)一(yī)个动作与后一个动作是用哪一(yī)句话(huà)连起来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡句三公里是多少米，三公里是多少米(jù)是什么意思，过渡(dù)句是什(shén)么意思 举个例(lì)子是(shì)“过渡句(jù)”指的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着过渡作用(yòng)，使得(dé)文章在层次(cì)分明的同时，更(gèng)加连贯与(yǔ)通顺的句子(zi)的。

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过渡(dù)句是什么意思(sī)，过(guò)渡句是什么意思 举个例(lì)子(zi)

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使得文章在(zài)层(céng)次分明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺的(de)句子。

　　在(zài)文章当中，过渡(dù)句既可以(yǐ)承(chéng)接、总(zǒng)结上(shàng)一(yī)段的文(wén)字内容，也可以开(kāi)启、引导(dǎo)出(chū)后面(miàn)要写的文(wén)字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一(yī)种常见(jiàn)的句式，一般在作文(wén)里出(chū)现，在(zài)两(liǎng)个内容的接驳(bó)处之(zhī)中(zhōng)，起到(dào)承(chéng)上启下的(de)作用。

　　因此，过渡(dù)句(jù)承接或总(zǒng)结上面的(de)内容(róng)，同时提示(shì)或(huò)领起(qǐ)下面的内容。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够(gòu)让读者感受到文章(zhāng)的(de)结构(gòu)严谨性与语言逻辑(jí)的(de)严密(mì)性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文(wén)章的可读性(xìng)与文(wén)学艺术性也会很大(dà)程度上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什(shén)么(me)意(yì)思举一个例子？

　　过(guò)渡句(jù)就是联接(jiē)上下文(wén)，由一个问题(tí)过渡到(dào)另一(yī)个问(wèn)题的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一(yī)文，在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京的(de)“乌烟瘴气(qì)”后(hòu)，在开始过渡(dù)到鲁迅决心(xīn)转学(xué)去(qù)仙(xiān)台(tái)时，就使用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到(dào)别的地方去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过渡(dù)句是(shì)一种常(cháng)见的(de)句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述句、判断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一般在段落(luò)的(de)开头(tóu)，少数在(zài)段落中间，更少的在段落(luò)末尾(wěi)。

　　它十分明显地(dì)告(gào)诉你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接(jiē)到另一个(gè)事情(qíng)，从一个动(dòng)作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在(zài)写景的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)出(chū)过渡句(jù)这种过渡句(jù)一(yī)般在文(wén)段的开头一句，交(jiāo)待从一个(gè)地点(diǎn)喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地点，起“承上(shàng)启下”的(de)作(zuò)用，非常好找的。

　　2、在(zài)写(xiě)人记事的文章(zhāng)中如何(hé)找郑(zhèng)宽出过渡(dù)句这就要看(kàn)前一件(jiàn)事与后一(yī)件事之间是用(yòng)哪个句(jù)子(zi)连(lián)起来的，前一个动作与(yǔ)后(hòu)一个动(dòng)作是用(yòng)哪一(yī)句话连(lián)起来的(de)。

　　这个(gè)起“承上(shàng)启下”作用的(de)句子，就是过渡句(jù)。

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