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工科与理科是什(shén)么(me)意思(sī)，工(gōng)科、理科(kē)

　　总(zǒng)的(de)来说，理学(xué)研(yán)究的是科学(xué)，工学(xué)研究的是技术(shù)；

　　理(lǐ)学(xué)注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际(jì)应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的(de)培养(yǎng)目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如(rú)材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断(duàn)和推理(lǐ)，将(jiāng)科(kē)学、技(jì)术(shù)、数学(xué)和(hé)实践经验应用到(dào)设计、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产部门所(suǒ)形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理(lǐ)，结合生(shēng)产实践所积累的技(jì)术经(jīng)验而发展起来的(de)学科(kē)。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类(lèi)、电子信(xìn)息(xī)类、热(rè)能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展的需(xū)要而(ér)在有(yǒu)关理科基(jī)础上发展起(qǐ)来的学科。

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