初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有(yǒu)几门课(kè)程是初一有七门(mén)课(kè)程，初(chū)一(yī)的(de)主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的(de)课(kè)程以及综合实践活(huó)动的(de)。

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初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科目(mù)，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初(chū)一(yī)的(de)主(zhǔ)要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还(hái)有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初中阶(jiē)段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结合的课程，主要(yào)包括(kuò)思(sī)想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化学(xué)、生物(wù))、历史与社会(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反馈，一定(dìng)不能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先看看你的(de)笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强化记忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分(fēn)析(xī)错(cuò)题的原因，切忌不要(yào)动不动就以粗(cū)心放过自己，形(xíng)成(chéng)习惯可就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学和(hé)老师(shī)请(qǐng)教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而未解(jiě)的状(zhuàng)态，养(yǎng)成今(jīn)日事今日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的(de)态度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以(yǐ)在课堂上及(jí)时举手提问;也可以把该知(zhī)识点记(jì)下来(lái)，及时钻研，若还(hái)是不懂(dǒng)再请教同(tóng)学(xué)或者(zhě)老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会的题目(mù)首(shǒu)先要学会独立(lì)思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得(dé)出(chū)答案(àn)或(huò)许能让自己产生成就(jiù)感，但(dàn)如果解不出来也没(méi)关(guān)系，请教(jiào)别人(rén)的时候(hòu)要学习(xí)别(bié)人(rén)是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案(àn)，最(zuì)重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类似的题目练(liàn)习，巩固(gù)所学的知识(shí)和技巧。

初(chū)一初(chū)二初三(sān)课程(chéng)有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理人次是指什么，人次是单位吗(lǐ)、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机(jī)。

　　初二主要(yào)学习(xí)的科目有和型：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化的综合(人次是指什么，人次是单位吗hé)科，它(tā)是听、说、读、写、译、编(biān)等(děng)语言文字能力和文(wén)化知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构(gòu)、变化、空(kōng)间(jiān)以及信(xìn)息等概(gài)念的一门(mén)学(xué)科，从某种(zhǒng)角度看属于形式(shì)科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语(yǔ)族下的语言(yán)，由(yóu)26个字母组成，是(shì)欧盟以及许多国际组织(zhī)以及(jí)英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道(dào)德规范，对其成员施加有目的、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影响(xiǎng)，使他(tā)们形成符合(hé)一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会实(shí)践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的地理(lǐ)环境中(zhōng)各种自(zì)然(rán)现象和人(rén)文现象，以及它们之间相互(hù)关系(xì)的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结(jié)构、功能、发(fā)生和发(fā)展(zhǎn)规律的科学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们(men)讲述(shù)历史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物(wù)、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等(děng)等培养学生用历史的眼光友棚(péng)坦看(kàn)问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育(yù)课(kè)是(shì)体育教(jiào)学的基本组织(zhī)形(xíng)式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握体育与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想好(hǎo)桐(tóng)品德教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理论学科(kē)的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研究美术(shù)学(xué)、艺术学、美术史论等方面(miàn)的基(jī)本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究(jiū)物质最一般的(de)运动(dòng)规律和物质基(jī)本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础的(de)自然科学。

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