工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究(jiū)的(de)是(shì)技术；理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用；理学培养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是(shì)工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学(xué)研(yán)究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和(hé)工(gōng)艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁学(xué)和技术(shù)的(de)原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技(jì)术、数学和实践经验(yàn)应(yīng)用(yòng)到设计、制(zhì)造(zào)、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校中，将自(zì)然科学(xué)原理应用至(zhì)工业、农(nóng)业各个生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多(duō)工程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为工科或(huò)工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科(kē)有土(tǔ)建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要(yào)培养实(shí)际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要(yào)指传统工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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