考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在(zài)笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》的。

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考高(gāo)中历(lì)史教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级(jí)中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队(duì)管理概论(郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力小学：综合素质(zhì)+教(jiào)育(yù)教(jiào)学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其中山(shān)东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生(shēng)、非(fēi)师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的相应学历(lì)：幼儿教师(shī)：具备幼(yòu)儿(ér)师范学校(xiào)毕业(yè)或大(dà)专以上学历小学教师：具备大学专科(kē)毕业及其(qí)以上学(xué)历(lì)初(chū)中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高(gāo)中教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师：具备大学(xué)本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试(shì)并获得(dé)合格(gé)成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测(cè)试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课堂教学技(jì)能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历(lì)史教师资格证考试科目(mù)与内容

　　高中历(lì)史分别考综合素(sù)质（中学）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具(jù)备(bèi)高(gāo)等(děng)师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试(shì)比较简单，中学历史教(jiào)师资格证笔试考试(shì)科(kē)目是综(zōng)合素质(zhì)、教育知识与能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传(chuán)统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科知识考历(lì)史(shǐ)学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握(wò)历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识(shí)，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高中(zhōng)历史教(jiào)学(xué)中有效地(dì)运用这些(xiē)理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月(yuè)，大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可以单独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是教育知识与能(néng)力(lì)，理论多(duō)，需要花时间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背(bèi)书，然后下午没事又没(méi)课也可以背诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了(le)重难点后，放在最后(hòu)背，只需要背(bèi)学生观、教师观、教师职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)规范，历年真(zhēn)题(tí)材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度的是涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块(kuài)是(shì)文化常识(shí)，因为范围太(tài)广的，可能个(gè)人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一(yī)定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我(wǒ)认为(wèi)是多(duō)背多熟(shú)悉(xī)知识点迅(xùn)歼就好了(le)，答主观题注(zhù)意辩证思(sī)维和适当拓(tuò)展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为(wèi)后来我做(zuò)题时又补(bǔ)充了不少知(zhī)识(shí)点(diǎn)，又得牢固新记忆的(de)信息，避郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史(shǐ)知识，配合中公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成功。

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