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音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址培养和造(zào)就适应社(shè)会主(zhǔ)义市(shì)场经(jīng)济建设和(hé)教育改革(gé)发展(zhǎn)需要的具有较好音乐(lè)素养和教学能力的专门人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上(shàng)海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师(shī)范大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专(zhuān)业(yè)，其(qí)中音(yīn)乐艺考主要(yào)分为两个方(fāng)向，一个是音(yīn)乐教育类，另(lìng)一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素(sù)材进(jìn)行(xíng)整合、组装、创造(zào)性(xìng)地(dì)安排与(yǔ)使用(yòng)。

　　早期的音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须(xū)能(néng)够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算(suàn)完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后(hòu)即便(biàn)没有实现(xiàn)演(yǎn)奏，或(huò)者说(shuō)部分音(yīn)响(xiǎng)并不(bù)适合真实(shí)演奏或无法演奏，也可(kě)通(tōng)过电子(zi)设备获得想要(yào)的音乐效果(guǒ)。

　　所以当(dāng)今看来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没(méi)有最后的演(yǎn)奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务于(yú)音(yīn)乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声(shēng)部音乐与(yǔ)纯打击乐(lè)音(yīn)乐）至少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式、编配、速(sù)度(dù)、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就有可能改(gǎi)变一首音(yīn)乐的内容(róng)，明确这些才(cái)能(néng)称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法，俗(sú)称为作(zuò)曲“四大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份稳(wěn)定(dìng)的工作(zuò)，那么音乐(lè)教育是一(yī)个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是(shì)大(dà)多数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想成为(wèi)一名私人(rén)乐器教(jiào)师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校(xiào)都会要求你有一(yī)个(gè)学(xué)士学(xué)位，而大学教师就需(xū)要硕士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生的音乐教育学位课程可(kě)以为自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备，所以如果学(xué)生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区每个学(xué)校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生(shēng)阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课(kè)程给(gěi)学(xué)生(shēng)时间和资(zī)源来专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要(yào)乐器(qì)上的技能(néng)。

　　这些课程要求学(xué)生(shēng)在(zài)入学前参加试镜，培训学生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录(lù)音(yīn)艺术(shù)电(diàn)子音乐(lè)制作，电子音乐制(zhì)作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着电(diàn)脑的(de)产生兴起而兴起的(de)一种在电脑上完成制作的音(yīn)乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实(shí)用(yòng)、最热门的专业无疑非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音(yīn)艺(yì)术(shù)的学生将学习音乐技(jì)术硕士学位所需(xū)的(de)录音、音(yīn)乐制作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信号处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认(rèn)知、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学生在音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合作，尝试(shì)在(zài)实(shí)验(yàn)性音乐(lè)与传统(tǒng)音乐之(zhī)间(jiān)建(jiàn)立(lì)联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词曲(qū)创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发(fā)展特定(dìng)的技能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音乐(lè)产业(yè)中工作嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址(zuò)所需要的一系列工具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐(lè)方面(miàn)的作(zuò)曲(qū)编(biān)曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的(de)学(xué)生，在软件的(de)学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更(gèng)偏(piān)向于(yú)音(yīn)乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多方(fāng)面也是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作方式(shì)等。

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