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上海(hǎi)四大八校是指什(shén)么高中(zhōng)，上(shàng)海市(shì)重点高中排名一览表

　　上(shàng)海为什么懂手机的人都不用华为四大是指：上海市(shì为什么懂手机的人都不用华为)民办华育中学、上海民办兰生复旦中学(xué)、上海外(wài)国语大学附属外(wài)国语学校(xiào)、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四校。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集(jí)团学校、进华中(zhōng)学、存(cún)志(zhì)中学、新华初级(jí)中学、上海市世(shì)界外国语中学、华二初级中学、立达中学(xué)等(děng)八校。

　　扩展资料华育中学的(de)前(qián)身是上(shàng)海(hǎi)中学初中(zhōng)部，90年代上海(hǎi)的(de)'初(chū)中(zhōng)高中分离以后，上海中学与华泾实业(yè)联合在(zài)1999年建立(lì)了华(huá)育中学(xué)，华育的师资力量、管理方式、教(jiào)学方式，都来(lái)自于(yú)上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是(shì)指(zhǐ)上海中(zhōng)学、华师(shī)大二附(fù)中(zhōng)、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这(zhè)四所(suǒ)学校(xiào)是上海高(gāo)中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资源(yuán)的代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵行）、控(kòng)江(jiāng)中学（杨浦）、延安(ān)中(zhōng)学(xué)（长宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊(fāng)间的一(yī)种说(shuō)法而已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非(fēi)常出名的(de)高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的进才中学(xué)，静安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的位(wèi)育中学、宝山(shān)的(de)行(xíng)知中学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上(shàng)外(wài)附(fù)中（虹口(kǒu)区(qū)）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上海中(zhōng)考中，我们一般都不(bù)会讨论这所(suǒ)学校(xiào)，故(gù)被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高(gāo)中是根据(jù)《国务(wù)院关于(yú)基(jī)础教育改革(gé)与发展决定》中各地建设一批实施素质教育的示范性普通高(gāo)中以(yǐ)及全(quán)国高中教(jiào)育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范(fàn)性高中第一批有上海中学、复旦大学附属中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师(shī)范大学第二附属中(zhōng)学、上海师范(fàn)大学附属(shǔ)中学、大同中学、格(gé)致(zhì)中学、上海外国语大学附(fù)属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安(ān)中学、上(shàng)海(hǎi)市第(dì)三(sān)女子(zi)中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学(xué)、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦(pǔ)高级中学、七(qī)宝中学(xué)、行知中学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平(píng)中学、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动上(shàng)海市实验性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性(xìng)示范(fàn)性高中建设是上海(hǎi)市基础教育(yù)现代化的重要组成部(bù)分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中，目的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治校、自我(wǒ)约束(shù)、自(zì)主发展的内驱机(jī)制，推动学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支学(xué)校(xiào)教育改革的先锋队，一(yī)支攻克(kè)素质教育难题的(de)攻坚队(duì)，对整个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示(shì)范、辐射和引领作(zuò)用(yòng)，从而带动基础教育的整(zhěng)体发(fā)展与提高(gāo)，促进本(běn)市率(lǜ)先基(jī)本实现教(jiào)育现(xiàn)代(dài)化。

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