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句(jù)式(shì)杂糅什么意思怎(zěn)么判断(duàn)出来，句式杂糅(róu)是(shì)啥意思

　　前后交(jiāo)叉错乱，句式结(jié)构混乱(luàn)，形(xíng)成组合句。

　　下面(miàn)是小编(biān)的细节，让我们来看(kàn)看吧！

　　将两种不同(tóng)的句(jù)法结构混合在一个(gè)表达式(shì)中，会(huì)造成句子结构(gòu)的混乱和语义(yì)上的纠结，这就是所谓的(de)杂合。

　　句型的混杂也被称为结构混乱。

　　换(huàn)言(yán)之，几个结构(gòu)或意义被组合在一个句(jù)子中，使句子(zi)结构混乱，意思不清(qīng)。

　　（在表(biǎo)达(dá)时(shí)，你要同时(shí)使用(yòng)这个句型和那个(gè)句型。

　　因此，可以说这两(liǎng)种句型是组合在(zài)一起的，而半转现象是句型(xíng)的混合(hé)。

　　）

　　1不难看(kàn)出(chū)，这个明显错误的案件迟迟得不(bù)到公正判决(jué)的根(gēn)本原因，是党(dǎng)的(de)作风没(méi)有犯(fàn)任何错误。

　　分(fēn)析：后(hòu)一条款是“根本原因是党风不正”和“党风不作恶”的混合体。

　　2除了(le)北京大学的教职(zhí)员工外，清(qīng)华大学等15年历史的大(dà)学(xué)的师生和科(kē)技工作者(zhě)也参加了培训(xùn)班。

　　而清(qīng)华大学的师生和科技工作者也(yě)参(cān)与了这项研(yán)究，修改(gǎi)了时间，删除了其中一项(xiàng)。

　　语言疾病的类型往往表现为句型组合

　　1有(yǒu)时(shí)作者想用(yòng)这(zhè)种结构，有时他想用(yòng)那(nà)种结(jié)构。

　　因此，这两种结构都被使用。

　　2虽(suī)然一个句子的结构(gòu)是完整(zhěng)的，但它(tā)的最(zuì)后一部分被用作另一个句子的开头。

　　三。

　　中途，易哲说了(le)一半(bàn)时(shí)间，突然(rán)又开始(shǐ)了新的事业，开始了新的一句话(huà)。

　　4反(fǎn)客(kè)观主义是(shì)指用(yòng)句子(zi)前(qián)半句主(zhǔ)语以外的成分作为后半句的主语，从而引起纠结。

　　判(pàn)断(duàn)句型是否混杂，最基本的(de)方(fāng)法就是梳理主体，看搭配是否有问题

什(shén)么(me)是句式杂糅呢?

　　把两(liǎng)种(zhǒng)不同的(de)句法结构混(hùn)杂(zá)在一个表达式中，结果造成语(yǔ)句(jù)结构混乱(luàn)、语义(yì)纠缠(chán)，这样的语(yǔ)病就叫(jiào)杂糅。

　　句式杂糅又称为(wèi)结构(gòu)混乱。

　　即把几种结构或几个意(yì)思硬凑在一(yī)个句子里，使句子结构(gòu)混(hùn)乱(luàn)表意不明。

　　（表(biǎo)达(dá)时(shí)因既想用这种(zhǒng)句式，又(yòu)想用那(nà)种句(jù)式，结(jié)果(guǒ)造成(chéng)将两种(zhǒng)句式放在一起(qǐ)说(shuō)，半截转向的现象，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不(bù)定：作者时(shí)而要用(yòng)这种结(jié)构，时而要用那种结构，结果两(liǎng)种结(jié)构(gòu)都用了。

　　【例(lì)】一(yī)切事物的发展都是(shì)有起有(yǒu)伏、波浪式前进的，这是由于(yú)事物(wù)的(de)内部矛(máo)盾(dùn)以(yǐ美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思)及自然和闭则(zé)社会的种种外因影响(xiǎng)所决定(dìng)的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本(běn)句把“由于(yú)……的结果”和“……所(suǒ)决定的”两(liǎng)个结构(gòu)套用在(zài)一(yī)起(qǐ)形成句式杂糅(róu)。

　　（2）藕(ǒu)段丝(sī)连

　　一句话的(de)结构已(yǐ)经完整，却把咐(fù)态(tài)高衡(héng)尺他的最后一(yī)部分用做另一(yī)句(jù)的开头。

　　（3）中途易辙(zhé)

　　一句(jù)话说了一(yī)半(bàn)，忽(hū)然另起炉灶(zào)，重来一句。

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