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高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大(dà)类(lèi)：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要(yào)有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以(yǐ赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么ght: 24px;'>赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么)谁(shuí)对谁的什(shén)么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事(shì)物、或具体情感(gǎn)，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来(lái)的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模(mó)式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标题的(de)表层义：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感与态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点(diǎn)明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关(guān)键词的本(běn)义，字面义入手，联系文章内容，得出(chū)标题(tí)的深(shēn)层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题(tí)的(de)修辞手(shǒu)法入手，联(lián)系文(wén)章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

　　从文(wén)章的(de)写作内容，作者感情，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼(yǎn)”（提示(shì)文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激(jī)发(fā)读(dú)者的阅读兴趣。

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