学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投(tóu)入，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快速(sù)培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业(yè)之(zhī)前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一(yī)遍，然(rán)后再去(qù)做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的(de)词(cí)汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的(de)两项(xiàng)基本(běn)功(gōng)，两者(zhě)缺大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的(de)研(yán)究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如(rú)何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增(zēng)加(jiā)新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题有些人则选择逃避(bì)，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视(shì)，所以要(yào)学会信(xìn)或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题(tí)的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些新的(de)问题，由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学会(huì)如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好(sī)维方式有好处，一(yī)方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流(liú)的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不会说英(yīng)语的大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好(de)人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候(hòu)，他的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须(xū)学会树立(lì)学(xué)习(xí)的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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