提高幼(yòu)儿记忆(yì)力(lì)方法(fǎ)?为幼儿(ér)提供形象(xiàng)、鲜明、生动、富(fù)有浓厚情绪色(sè)彩的(de)方便(biàn)记忆的(de)材料的(de)。银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄ong>
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记忆可以被(bèi)篡改(gǎi)吗
记忆是(shì)可以被篡改的。
记(jì)忆是可以被篡改的,甚至是可以(yǐ)被植入(rù)的,而且方法还非常(cháng)的(de)简单,先(xiān)跟大家说一(yī)个跟修改记忆有关的一个非(fēi)常轰(hōng)动的事件。
1984年发(fā)生在米国马萨诸(zhū)塞州轰(hōng)动(dòng)世界(jiè)的阿米(mǐ)罗特X侵案,被害人是一(yī)个(gè)只有4岁(suì)半的小男孩凯斯,有一天凯斯的妈妈发现凯斯最(zuì)近(jìn)一段(duàn)时(shí)间频(pín)繁的(de)尿床,
这是(shì)一(yī)个孩子遭到侵害之后非常容(róng)易出现(xiàn)的一种信号(hào),凯(kǎi)斯的妈妈发见之后就(jiù)让(ràng)凯(kǎi)斯的(de)舅舅去跟凯(kǎi)斯谈心,而(ér)舅舅(jiù)为了让凯斯(sī)敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉,就跟凯斯讲了自己小(xiǎo)时候去野外露(lù)营遭到了侵害的经(jīng)历。
提高(gāo)幼儿记忆力方法
1、为幼(yòu)儿(ér)提供形象、鲜明、生动(dòng)、富有(yǒu)浓厚情绪(xù)色彩的方便记忆的(de)材料(liào)。
可以为孩子提(tí)供他(tā)们感兴趣的玩具或游戏,同时可以制(zhì)作许多色彩亮丽的(de)卡片或图片,家长可在旁边配合我(wǒ)们(men)孩子一起(qǐ)来进行这(zhè)些活动。
2、经(jīng)常向幼儿提出具(jù)体、明确的记忆任务,并对孩(hái)子的成果给(gěi)予评价,这(zhè)样可能激发幼儿去进(jìn)行有(yǒu)意(yì)识的(de)记忆(yì)。
在讲故事前,可以提出一两(liǎng)个问题让孩子(zi)从听到故事(shì)中(zhōng)找到答案(àn),或外出游玩(wán)时,要让孩子记住见(jiàn)过哪(nǎ)些东西,去过哪些地方,都有哪些景(jǐng)物等,这样(yàng)就会(huì)让孩子有总意识的去观察事物(wù)进行记忆(yì),在(zài)孩子完成任务(银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄wù)时要给予及时的肯定和赞(zàn)扬,提高幼儿(ér)记(jì)忆(yì)的(de)积极性与主动(dòng)性。
这样(yàng)会使幼儿更好(hǎo)地进行主(zhǔ)动记忆。
3、帮(bāng)助孩(hái)子理解要(yào)记忆的材料,可以大大提高孩子的记忆水平和有意识记(jì)忆的能力,虽然(rán)孩子的记(jì)忆多是机械记忆,但在(zài)理解的基础(chǔ)上,他们(men)会记忆的更好,这(zhè)样可以使他(tā)们记忆的更牢固,这对培养孩子的有意识(shí)记忆是银耳越黄越好还是越白越好,干银耳为什么越放越黄(shì)非常好的方法,所以孩子在记(jì)忆东(dōng)西前,父母要帮助孩子来理解这个事物。
4、运用多(duō)种感觉器官进行记(jì)忆。
因(yīn)此,应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动。
如让幼儿感受(shòu)春天,应尽量带(dài)孩子多看一看、摸(mō)一摸、闻一闻、尝一尝,通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感性(xìng)认识。
实验证明:这样会使幼儿记得又快又好。
5、帮助孩子进行合理的复(fù)习,以增强(qiáng)记忆(yì)。
一般来讲(jiǎng),让孩子复习巩(gǒng)固所学的内容时,应该在孩子情绪稳(wěn)定时(shí),采(cǎi)用多种有趣的方法(fǎ)进(jìn)行。
如利(lì)用(yòng)讲故事、念儿歌、猜谜(mí)语、表演活动、做(zuò)游(yóu)戏以及比赛活(huó)动、散步与郊(jiāo)游活动和日常生活活动(dòng)等。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了