小说中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果答(dá)题(tí)格式是(shì)反复的作用和表达效果分别是(shì)：一、作用(yòng)：强调，增强语气或语势(shì)的。

　　关(guān)于小说中(zhōng)反(fǎn)复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式以(yǐ)及小说中(zhōng)反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果，情节反复的(de)作用和表达效果(guǒ)，反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果答题(tí)格式，反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果举例造梦西游3宠物技能几级领悟，反复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果有(yǒu)区(qū)别吗等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

小说中反复的作用和表达效果，反复的(de)作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者(zhě)强烈情(qíng)感的作用。

　　3、使(shǐ)诗(shī)文的格式整齐有序，而又回(huí)环(huán)起伏，充满语言美(měi)。

　　二、表(biǎo)达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如见其形(xíng)，突出(chū)形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就(jiù)是根据表达(dá)需(xū)要，有(yǒu)意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出现(xiàn)的修辞(cí)方法，反复就(jiù)是为(wèi)了强调某(mǒu)种意思(sī)，突出(chū)某种(zhǒng)情感，特意重复使(shǐ)用某些(xiē)词语、句子(zi)或者段(duàn)落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为，连续两次以上使用同(tóng)一词语，达到强调的目的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆(bào)发，就(jiù)在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里(lǐ)多(duō)次使用“沉(chén)默”一词，表达自(zì)己对政府的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了(le)表达内容(róng)或结构安排的(de)需要(yào)，要(yào)连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一个词组(zǔ)或句(jù)子。

　　例句(jù)：大山(shān)原来是这样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这样的！核(hé)桃树原来是(shì)这(zhè)样的(de)！香雪走着，就像第一(yī)次(cì)认(rèn)出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了(le)香雪此时的快(kuài)乐心情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类(lèi)型在(zài)诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔(bǐ)墨，连续两次重复(fù)以“我真傻(shǎ)，真的”开头的一(yī)大(dà)段。

　　简析：通(tōng)过反复(fù)的(de)强调，一方面表达(dá)祥林嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用(yòng)答(dá)题(tí)格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感(gǎn);承上启下，层次清晰;多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气。

　　借代(dài):以简代繁，以(yǐ)实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法(fǎ)及答题格式(shì):

造梦西游3宠物技能几级领悟　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为(wèi)生动，化深奥为(wèi)浅显，化(huà)抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉(lā)近距离,亲切(qiè)自然(rán):便(biàn)于对话,交流情感。

　　答题格(gé)式(shì):生(shēng)动形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内容集敏(mǐn)升中，增强气势;叙(xù)事透辟(pì)，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒发了(le)……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增(zēng)强联想;创造气氛(fēn)，揭示本质，给人(rén)以启(qǐ)示(shì)。

　　反问:加强语气，增强语势，表达(dá)了(的(de)情感)，使文章有起(qǐ)伏(fú)。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　设问(wèn):自问自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文(wén)章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 造梦西游3宠物技能几级领悟