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自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗

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  “夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可语海(hǎi),凡夫不可语道”意思(sī)是不(bù)要跟(gēn)夏天的虫子谈冰,它不懂;

  不(bù)要跟井底之(zhī)蛙谈大海(hǎi),它没见(jiàn)过不(bù)懂;

  不要跟凡(fán)夫谈高(gāo)深的(de)道的学(xué)问,他(tā)不(bù)懂。

  和层次(cì)不同、位置不同(tóng)的(de)人相处,最好的方式莫过于不争辩、不解释,做好自己即可。

  出自《庄子集释》卷六(liù)下《庄子·外篇·秋(qiū)水》。

  原文节选:

  秋水(shuǐ)时至(zhì),百川(chuān)灌河。

  泾流(liú)之大,两(liǎng)涘渚崖(yá)之间,不辩牛马。

  于是(shì)焉,河(hé)伯欣然(rán)自喜(xǐ),以天下之美为尽在己。

  顺流而东行,至于(yú)北海。

  东面而视(shì),不见水端。

  于是焉(yān),河伯始旋(xuán)其面(miàn)目(mù),望洋向若而叹曰:“野(yě)语有之曰:‘闻道百(bǎi),以为(wèi)莫(mò)己若’者,我之谓也。

  且夫我尝闻少仲(zhòng)尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今吾睹子(zi)之难穷也,吾(wú)非至于子之门,则殆(dài)矣(yǐ),吾长见笑于大方(fāng)之家。

  ”

  北海(hǎi)若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;

  夏虫不可以语于冰者,笃于时也;

  曲(qū)士(shì)不可以语于(yú)道者,束于教也(yě)。

  今尔出(chū)于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将(jiāng)可(kě)与语大理矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万(wàn)川(chuān)归之,不知(zhī)何(hé)时止(zhǐ)而不盈;

  尾闾泄之,不知(zhī)何时(shí)已而不虚;

  春秋不变(biàn),水旱(hàn)不知。

  此其过江河之流,不可(kě)为量数(shù)。

  而吾(wú)未尝以此自多者,自以比(bǐ)形(xíng)于天地(dì),而(ér)受气于(yú)阴阳,吾在(zài)于天地之间,犹小石小木之在大(dà)山。

  方存乎见(jiàn)少,又奚以自多!计四(sì)海之在天地之间也,不似礨空(kōng)之(zhī)在大泽乎?计(jì)中国之在(zài)海内不似稊米之在(zài)大仓乎(hū)?号(hào)物之数谓之万,人(rén)处一焉(yān);

  人卒九州(zhōu),谷(gǔ)食(shí)之所生(shēng),舟车之所通(tōng),人处一焉。

  此(cǐ)其比万物也,不(bù)似(shì)豪末之在于马体乎?五帝之所连,三(sān)王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以(yǐ)为博(bó)。

  此其自(zì)多(duō)也,不似尔(ěr)向之自多(duō)于水乎?”

  译文:

  秋天的(de)水按时到了,各条河(hé)都注入黄河,黄(huáng)河的水(shuǐ)径直涌(yǒng)流而浩大,从河的两岸到河中的小洲之间(jiān),连牛马这(zhè)样的大(dà)动物(wù)都分辨(biàn)不(bù)清。

  在(zài)这(zhè)种情况下,河伯非(fēi)常高兴,沾沾(zhān)自(zì)喜(xǐ),认为(wèi)天(tiān)下的(de)美好之处都在自己一边了。

  河(hé)伯(bó)顺着(zhe)水流(liú)向东(dōng)行,到(dào)了北海,向东(dōng)面(miàn)看,看(kàn)不见水边。

  于是河伯就转过他的(de)脸(liǎn),抬头看着海,对(duì)海若叹息说:“俗语有这(zhè)样的话:‘懂得了一些道理,就(jiù)认为谁也比不上自(zì)己’,这样的人,说的就是我。

  我曾(céng)经听说(shuō)有认为(wèi)孔子的知识少、伯夷的仁义(yì)轻(qīng)的人,一开头(tóu)我不相信;

  如今我看到你的涵(hán)量(liàng)是如此难(nán)于穷尽,我不(bù)是到你的门下(xià)请教,就非常危险了。

  我就(jiù)会长时间地被真正的大名家耻(chǐ)笑了。

  ”

  北(běi)海(hǎi)若说:“井里(lǐ)的青(qīng)蛙不能和(hé)它(tā)谈论(lùn)大(dà)海,因(yīn)为它(tā)受所住(zhù)地(dì)方的(de)限制;

  夏天(tiān)的(de)虫子不(bù)能和它(tā)谈论冰,因为(wèi)它受(shòu)时(shí)节的(de)限制;

  不能(néng)和见识浅陋的人谈(tán)论大(dà)道理,因为他(tā)被自己(jǐ)所受的教育给限(xiàn)制住了。

  如(rú)今你从海(hǎi)边往外看(kàn),观览大海,就知道了你自己(jǐ)的浅薄,这(zhè)样(yàng)我(wǒ)就可以和(hé)你谈论大道理(lǐ)了。

  天下的(de)水,没有大过海的(de),所有的河流(liú)都归(guī)向这(zhè)里,不知道什么时候(hòu)才会(huì)停(tíng)息(xī),海(hǎi)水却不见增多满溢;

  尾闾(lǘ)将海水泄漏(lòu)出去,不知道什(shén)么时候才(cái)停止(zhǐ),海水(shuǐ)却不见减少枯竭;

  无论(lùn)春天还是秋天,大海都不起变化;

  无论水涝还是干旱,大(dà)海都不受(shòu)什么影响。

  它的(de)蓄水量超过江河,简(jiǎn)直不是用一般数字(zì)所(suǒ)能计(jì)算的。

  但我却从来没有因为这个自满,因为我自知是自然的产(chǎn)物,由天地赋予我形貌,并且(qiě)禀(bǐng)受到阴阳之气,我在(zài)天地之间,就跟小石(shí)块(kuài)、小树木(mù)在大山里一(yī)样(yàng)。

  我正(zhèng)以为自(zì)己所见太少,又哪里敢自以为多而骄(jiāo)傲呢?算(suàn)起来四海存(cún)在(zài)于天地之(zhī)间,不就(jiù)像(xiàng)小(xiǎo)蚂蚁(yǐ)穴存在于旷野之中吗?算起来中国存在于海内,不(bù)就(jiù)像一颗小(xiǎo)米粒存在于大(dà)谷仓中吗?世人每用“万物”的(de)说法来(lái)称(chēng)事物数量之多;

  而人类不过只是万物中(zhōng)的一种(zhǒng)罢了。

  九州之内,人(rén)们(men)都是靠(kào)着谷食(shí)生存(cún)、乘舟车(chē)来往,熙熙(xī)攘(rǎng)攘,作为每一个人来(lái)说(shuō),只是所有(yǒu)的人之中的一分子而已。

  个人与万物相比,不就(jiù)像(xiàng)马身(shēn)上的一根毫(háo)毛(máo)吗?五帝(dì)所禅(chán)让的,三王(wáng)所争夺的,仁人所(suǒ)忧虑的(de),仕士所操(cāo)劳(láo)的(de),也不过是像一根毫毛(máo)罢(bà)了(le)!伯夷以让天下求取(qǔ)名声,孔(kǒng)子(zi)以(yǐ)能(néng)谈(tán)天下事(shì)被(bèi)人视为博学。

  他们因此感到自满,不就(jiù)跟你原(yuán)来看到河水上涨(zhǎng)而自满一样吗(ma)?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭小(xiǎo)的居处。

  ③笃:固(gù),局限。

  ④时:时(shí)令。

  ⑤曲士:乡曲之(zhī)士,指见识(shí)浅陋之人。

  ⑥束于教(jiào)也(yě):受所受教育(yù)。

  启示:

  告诉我们(men)人与人之间在认知层面存在差异是(shì)正(zhèng)常的一(yī)件事情,因为每个人(rén)生(shēng)长(zhǎng)环境,每天待人接物之(zhī)所见所闻(wén)可以(yǐ)是(shì)天壤之别,受到时间和空间的(de)限制,人的观念不同(tóng)很正常。

  这种“不(bù)同(tóng)”是(shì)每个人之人生自然而然的演变结果(guǒ)。

  就像我们无法强求每个人(rén)的人(rén)生轨迹一致,我们亦(yì)无法强求观(guān)念一致。

  强(qiáng)求观(guān)念一致必然违背“自然(rán)”,会得不偿失(shī)。

夏虫(chóng)不(bù)可语(yǔ)冰,井(jǐng)蛙不可(kě)语海,凡夫不可语道是什么意思?

  井蛙(wā)不可语海(hǎi),夏虫不(bù)可语冰(bīng)的(de)意(yì)思是(shì):我们不能和一生生活在井底的(de)青蛙来谈论大海(hǎi)的(de)惊涛骇浪,因(yīn)为青蛙(wā)理(lǐ)解不了。

  我们也不能和在夏天生又在夏天死的(de)虫子描(miáo)述(shù)冬天(tiān)的冰雪,因为时间(jiān)限制,夏(xià)虫体会不到(dào)冰的模样。

  表面看是嘲讽意(yì)味(wèi),其实(shí)揭示(shì)了一个道理:即因为时(shí)间和空间等方(fāng)面的(de)自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗原因,人在(zài)认知(zhī)上存(cún)在差(chà)距(jù)属(shǔ)于(yú)正常。

  井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰的意(yì)思“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语冰”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰”这(zhè)句话的理解(jiě)难点,就在(zài)于可能觉得这句(jù)话的(de)情感颇具贬义(yì)。

  因为这句(jù)话(huà)的直接翻译就是,我们不能和一生生活在井底的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理(lǐ)解不了;我们也不能和“在夏天生(shēng)又在夏天死”的虫子描述冬天的冰(bīng)雪,因为时间限(xiàn)制(zhì),夏虫(chóng)体会不(bù)到冰的模样(yàng)。

  基于这句话的字面意(yì)思,我(wǒ)们可能会觉(jué)得,庄(zhuāng)子这句(jù)话是在讽刺人之(zhī)孤陋(lòu)寡(guǎ)闻,而井(jǐng)底(dǐ)之蛙一词确实在后世颇(pǒ)具贬(biǎn)义(yì)。

  但是,从(cóng)《庄子》这本(běn)书(shū)中,我们能看(kàn)出(chū)庄子(zi)的(de)蠢穗(suì)源态度。

  庄子反(fǎn)对区分,那么庄子更加反对(duì)去进行优胜略汰的区分(fēn),不分优(yōu)劣,又何来(lái)讽刺(cì)一说?庄子在这里只不过揭示了一(yī)个道理(lǐ)罢了(le):即因为时间(jiān)和空间等(děng)方面的(de)原因,人在认知(zhī)上(shàng)存在差距(jù)属(shǔ)于正常。

  我们通(tōng)读《庄子》一书,然(rán)后综(zōng)合对应(yīng)道家思想的(de)特色,会发现(xiàn)道家思(sī)想最突(tū)出(chū)的(de)特(tè)色(sè)之一就是反对强求(qiú)。

  从反(fǎn)对强求(qiú)这一(yī)点出发,我们就(jiù)能(néng)体会(huì)“井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng)”这句话的深刻含义了(le)。

  庄(zhuāng)子用(yòng)“不(bù)知海”的井底蛙(wā)和“不知冰”的夏虫(chóng)告(gào)诉我们,人与(yǔ)人之间在认知层面存(cún)在差异(yì)是正常的一件(jiàn)事情(qíng),因为每个人生族轮长环境,每天待人接物之所见(jiàn)所闻可以是天壤之别,受到(dào)时间和空间的限制(zhì),人的(de)观念不同很正常(cháng)。

  这(zhè)种(zhǒng)“不同”是每(měi)个人之人生自然而然的(de)演变结(jié)果。

  就(jiù)像带态(tài)我们无法强(qiáng)求每(měi)个人的人生轨(guǐ)迹一致,我(wǒ)们亦无法(fǎ)强求观念一致。

  强求观(guān)念一致必然(rán)违背“自然”,会得不偿失(shī)。

  所以,我们可以(yǐ)简单概(gài)述,庄子之“井(jǐng)蛙不(bù)可(kě)语海,夏虫(chóng)不(bù)可语冰”这句话是在(zài)告诉我们,每个(gè)人因为自己(jǐ)生命里(lǐ)独特的时间和空间,每个(gè)人的思(sī)想都各具特色(sè),这种(zhǒng)特色也意(yì)味着差(chà)距。

  人和(hé)人的思(sī)想层面(miàn)和人生境界(jiè)因为各自生活经(jīng)验上(shàng)时(shí)间(jiān)和空(kōng)间的差距,继而出现不一致,这种不一致是生(shēng)命发(fā)展的必然结(jié)果。

  因此(cǐ),当(dāng)一个人处(chù)在不如意的境(jìng)遇之中时,就(jiù)不(bù)要过度要(yào)求(qiú)自己(jǐ)和别人享受同(tóng)样(yàng)的待遇。

  而同时,当(dāng)我们身处优越的处境时,也(yě)不(bù)要以肤浅的眼光,用相同的标(biāo)准去要求他(tā)人以及这个(gè)世界。

  与人(rén)交流要看对象,更(gèng)要注(zhù)意(yì)方式方法,从对方的生活经验和知识背景出发(fā),以对方能理解的观念来谈论,否则(zé),肯定是一(yī)方认为自己是对牛(niú)弹琴,另一(yī)方则认为对方(fāng)"不说人(rén)话"。

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