四川高考(kǎo)网(wǎng)上填报志愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿(yuàn)报名网(wǎng)址是高考结束的考生们通常都想要好好的放松(sōng)一下，这是无可厚非的，但(dàn)考生们(men)在面对志愿填报的时候千万(wàn)不要(yào)盲目选(xuǎn)择的。

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　　一定要了解具体四川高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报(bào)的系统(tǒng)入口(kǒu)、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报时(shí)间以及填报方(fāng)法，本文小(xiǎo)编整理(lǐ)了一些关于四川高考网站志愿填报入口的相关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯(wéi)一(yī)的入(rù)口就是四川省教育考(kǎo)试(shì)院官方网(wǎng)站，考试可(kě)以登录该系统填(tián)报志愿。

　　2020年四川高考网上志(zhì)愿(yuàn)填报入口:四(sì)川省教育(yù)考试院(yuàn)网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)，可以填报四个学(xué)校，每个学校可以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的时(shí)候(hòu)，代码一定(dìng)要填(tián)报准确(què)。

　　在(zài)填(tián)报志愿的时候(hòu)，考生在填第一个学校(xiào)的时(shí)候，可(kě)以填的稍微高一点(diǎn)，第(dì)二个和(hé)第三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排(pái)名差不多的，最后第(dì)四个可以填(tián)的(de)稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个专业志(zhì)愿和一个专业服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以填(tián)报五所(suǒ)院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个专业志愿和一(yī)个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报(bào)平行志愿时要注意，平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的(de)，并不是成绩达到(dào)各高校的录(lù)取条件后，就可以被几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后(hòu)，就(jiù)不会再(zài)到其他(tā)的学校，所以对(duì)于考生来说(shuō)，投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科(kē)门类往(wǎng)下(xià)有很多细分，在我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

贵州海拔高度是多少　　国家教委的(de)专业(yè)目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学(xué)校开设的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家(jiā)注意(yì)工学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头工学占(zhàn)了31个(gè)，占(zhàn)到三分之一左右，在(zài)专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计(jì)，就全国的大(dà)学生在校生人数里学(xué)工科的也占(zhàn)了三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报(bào)的(de)过程中(zhōng)，我们(men)很多(duō)家长可能系数比较多的(de)，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较(jiào)多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较(jiào)好(hǎo)就(jiù)业也(yě)恰好是工学，因为社会需求量非常大。

四(sì)川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址 附(fù)填(tián)报网(wǎng)站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报(bào)教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会(huì)比模(mó)拟考试时的状态要好，因(yīn)此在(zài)估分时可适(shì)当(dāng)地加分，但(dàn)不能过多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些(xiē)学科的(de)估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门(mén)学(xué)科(kē)中最(zuì)难(nán)估分的(de)要数语(yǔ)文。

　　虽然客观(guān)题部分比较容易估分，但其后的(de)几类题由(yóu)于弹性比较大，考生就(jiù)应该特别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代(dài)文阅读部分，如果与标准答案不一(yī)致(zhì)，则要看与(yǔ)标准答案(àn)是相(xiāng)近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果相近，还要严格比较两者，看角度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文(wén)评分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进行评判的(de)，一(yī)个基(jī)础等级50分，发展等级是10分(fēn)，在发展(zhǎn)等(děng)级里有一(yī)项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级(jí)的估(gū)分要从(cóng)主题、结构到(dào)语言逐项衡量(liàng)。

　　在第(dì)二部分(fēn)评分(fēn)中，如(rú)果作(zuò)文(wén)跑题(tí)，不(bù)可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写作表达方式上，文体限制(zhì)不(bù)大(dà)，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要(yào)求再(zài)跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学(xué)、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数(shù)学分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算(suàn)分，解题的方(fāng)法可能不一(yī)样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要(yào)的(de)，但是不(bù)一定是非得要和标(biāo)准答案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑(jí)贵州海拔高度是多少关系(xì)上比较明朗的话，同样(yàng)会(huì)给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般情况(kuàng)下：考生估(gū)分可能会偏高，因(yīn)为考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认为答案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎(zěn)样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也许错(cuò)了，可他得(dé)的分也许比答案对的考生高，原因之一就是(shì)解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估分，不(bù)是答得内容越多(duō)越给分(fēn)，而是要(yào)看是否将观点答出来了，才(cái)能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准(zhǔn)答(dá)案，只要表达的(de)意(yì)思(sī)比较(jiào)接近标(biāo)准答(dá)案，表(biǎo)述(shù)清楚、明确就可以适(shì)当给自己加(jiā)分。

　　但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是(shì)无边无沿(yán)，还(hái)要以标准(zhǔn)答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估(gū)分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时(shí)应注意以下几(jǐ)点：①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上了一个(gè)神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断(duàn)错误，后面的(de)即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就(jiù)不(bù)再(zài)往下看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓(zhuā)关键(jiàn)词，虽然你的(de)答(dá)案所有的话(huà)和(hé)标(biāo)准答(dá)案都比(bǐ)较相(xiāng)像，但最关键的(de)那个(gè)词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那个关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分(fēn)，因为英(yīng)语考题(tí)客观题比重大，估(gū)分相对容易(yì)，比(bǐ)较(jiào)难估的只是作文(wén)。

　　在(zài)对作(zuò)文(wén)进(jìn)行估分(fēn)时(shí)，最好(hǎo)按照自己平时(shí)的情(qíng)况估分(fēn)。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分之列(liè)；第二(èr)遍再按(àn)此方法(fǎ)细(xì)估一遍，找一个平均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这部分分数全部(bù)排除在(zài)外；第四遍按此(cǐ)方法细(xì)估；第五(wǔ)遍(biàn)是用最高得分键锋加(jiā)上最低得分(fēn)，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是用细(xì)估(gū)的(de)最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本人的性格(gé)有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应(yīng)结合学(xué)生(shēng)具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充(chōng)分(fēn)考虑(lǜ)以下(xià)三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要吃游亮(liàng)型透标准答(dá)案，然后(hòu)回忆自(zì)己答题(tí)的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二(èr)种情(qíng)况(kuàng)，对于结(jié)果错(cuò)了的答题不(bù)能全盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是(shì)对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方(fāng)法和标(biāo)准(zhǔn)答案不(bù)一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是(shì)否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上(shàng)黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些(xiē)平时(shí)粗心大意的考生还要(yào)注(zhù)意，考试时不(bù)要有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的情况出现，譬如(rú)，在做应用题时，为了节约时(shí)间，经常(cháng)不写“答(dá)”字。

　　如(rú)果在(zài)高考中出现这种情(qíng)况，当然会被扣分(fēn)。

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