春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱(ài)的。关于(yú)春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么(me)作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还(hái)是什么(me)用排比(bǐ)句，春天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题(tí)，农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南(nán)半球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的(de染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的)声音排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一(yī)，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意义相关或(huò)相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声音(yīn)，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以(yǐ)让(ràng)春天(tiān)的描写更加(jiā)生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天(tiān)的特(tè)点(diǎn)，又有(yǒu)了(le)拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的(de)修辞(cí)手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整(zhěng)语(yǔ)句(jù)，运用(yòng)特定的表达(dá)形式以提高语(yǔ)言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋(fù)予(yǔ)物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到(dào)某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或以上(shàng染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的)结构和长度均(jūn)类似、语气(qì)一致(zhì)、意(yì)义相关或相同的(de)句子(zi)排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构形式相同(tóng)或基本(běn)相同，意义(yì)对称(chēng)的(de)一(yī)对(duì)短语或句子，表达两个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先(xiān)提(tí)出问题，然(rán)后自己回答。染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的p>

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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