写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用是比喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物，二者具有(yǒu)相似性(xìng)的(de)。

　　关(guān)于写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用以及写作手法比喻和比拟怎么区分的，比拟是写(xiě)作手法吗，比喻(yù)写作(zuò)手法的(de)作用，比喻(yù)的写作方法(fǎ)，比喻(yù)算写作手法等问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物(wù)，二者具有相似性。

　　拟人就是(shì)把事物人格(gé)化，将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和(hé)人(rén)一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

二者(zhě)区(qū)别(bié)

　　1.本体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的本体(tǐ)可出(chū)现可(kě)不(bù)出(chū)现，比拟的本体必(bì)须(xū)出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确(què)认。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不(bù)能确认(rèn)。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的目的偏(piān)重(zhòng)于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物(wù)，二者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例如：天上的白云像棉(mián)花。

　　很(hěn)显然(rán)，这个(gè)例子是比喻句，因为(wèi)这个(gè)句子(zi)有(yǒu)本体“白云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和比喻词(cí)“像”。

　　通过(guò)例子，可以知道判断(duàn)一个(gè)句子是不(bù)是比喻句，不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比(bǐ)喻(yù)句(jù)了(le)，而是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格化，将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的(de)样子(zi)。

　　拟人就是(shì)把物当人写(xiě)，赋予物以人的动作(zuò)行为或思想情感(gǎn)。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这(zhè)个句子就是采用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻(zuān)”更加(jiā)形象(xiàng)生(shēng)动地展现(xiàn)了小(xiǎo)草旺盛的(de)生命(mìng)力。

常(cháng)见写作手(shǒu)法(fǎ)

　　夸张、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧(cè)面(miàn)比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是(shì)加(jiā)强语言形(xíng)象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是我(wǒ)整理的作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞(cí)手法的区别的相(xiāng)关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的物化或(huò)把(bǎ)甲物(wù)拟作(zuò)乙(yǐ)物(wù)，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉它的意境，体味(wèi)它的(de)深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物(wù)。

　　 　　比拟离不(bù)开(kāi)联想和(hé)想(xiǎng)象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟是根据(jù)本体事物(wù)和拟作事(shì)物之间的可拟性，借助(zhù)联想(xiǎng)和想象而形成的辞(cí)格，因此联(lián)想是(shì)通向(xiàng)比拟的桥梁，想(xiǎng)象是(shì耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗)比拟的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感情色彩，是作者用自(zì)己自然流(liú)露的强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就(jiù)是借助丰富灶(zào)凯的想像，把(bǎ)物当(dāng)成人来写，或把(bǎ)人当成物(wù)来写，或把甲物当(dāng)成(chéng)乙(yǐ)物(wù)来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方，是用本质(zhì)不同而又(yòu)有相似点的事(shì)物(wù)描绘事物(wù)或说明道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来不具备(bèi)人的一些动作和感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物(wù)有相似点(diǎn)的另一事(shì)物作(zuò)比(bǐ)也就是打比(bǐ)方(fāng)；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来(lái)，唤起(qǐ)人们的联想(xiǎng)，使(shǐ)人(rén)更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟(nǐ),它(tā)是用乙事物具(jù)有的特(tè耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗)性(xìng)(包括(kuò)称渭、动作、行(xíng)为等(děng))写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲事物(wù)。

　　乙事物(wù)般是有生命力的,能活动(dòng),有感情的；它比(bǐ)甲事物(wù)具(jù)体实(shí)在，于是本来较抽象、不太实(shí)在的事物变得具(jù)体(tǐ)实在了，当然就增添了语(yǔ)言的(de)生(shēng)动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见(jiàn)，比喻强(qiáng)调的是甲乙两物的相似(shì)性，而比拟(nǐ)却是(shì)利用它们之间的(de)不同特性，使两(liǎng)体融为一(yī)体，这是区别比喻(yù)和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗