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三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛

三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强老师(shī)目前(qián)担任太原理(lǐ)工大(dà)学的党(dǎng)委书记,职位已经不小。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界的名人,所到之处(chù),人流涌动(dòng),他(tā)就(jiù)代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一(yī)针见血(xuè),不想拐(guǎi)弯抹角(jiǎo),他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛大(dà)学演讲,庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校百年。

这是件好事,学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然也(yě)是看中了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻(qīng)重(zhòng)的地位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子(zi)重要还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能量

青岛大学的百(bǎi)年校庆,举办(bàn)得相当隆(lóng)重,受邀的不(bù)仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此次(cì)演讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程中,有些青岛的(de)官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概(gài)看出了(le)这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领(lǐng)导:“不(bù)要以为是你们给大(dà)学面(miàn)子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们(men)身(shēn)上存在官僚主义,来听演讲,就(jiù)是(shì)走(zǒu)个过(guò)场。

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郑强老师(shī)的话,有(yǒu)人(rén)支持(chí),有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的对。

教育最(zuì)重要,领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了,应(yīng)该给学生树立(lì)好榜样,认为听(tīng)演讲。

刚开场不久离(lí)席,是对(duì)他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批评这(zhè)些人(rén),是知识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认(三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛rèn)为,领导(dǎo)过去就是出席开幕(mù)式(shì)而(ér)已,又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很重要(yào),哪有(yǒu)时间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了,面(miàn)子(zi)上过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百(bǎi)姓发(fā)声(shēng)。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料(liào)正(zhèng)能(néng)量(liàng)

公(gōng)说公有理(lǐ),婆说(shuō)婆有理,各方各(gè)执一词,互(hù)不相让。

郑强老师批评离场现场,是在(zài)乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或(huò)者(zhě)不(bù)对呢(ne)?

具体(tǐ)问题(tí),具体分析(xī),不可一(yī)概(gài)而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙(máng),事多,如果(guǒ)真(zhēn)有急事,中途离场,也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是要做(zuò)好学生的表率和带头(tóu)作(zuò)用,如果领导一(yī)言不合都(dōu)提前(qián)走(zǒu),那年轻的(de)学子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还(hái)有心思听下(xià)去(qù)呢(ne)。

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做任何(hé)事,都需(xū)要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子如果(guǒ)养成随性而为的习(xí)惯,那(nà)做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中(zhōng)途离(lí)席,必(bì)然当作没有任(rèn)何事(shì)发生,若无其事地(dì)继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不(bù),他要将(jiāng)这种他看来不(bù)好的现象说出来,加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的对(duì)与(yǔ)错,这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师,值得(dé)肯定(dìng)。

大学,非有(yǒu)大楼之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真正的目(mù)的(de),是(shì)培(péi)养(yǎng)学生(shēng),是教书(shū)育人,是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛心(xīn)中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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