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三年级口算心算速算方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号(hào)时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那(nà)两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了(le)，现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序，根据题目本身(shēn)的特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算(suàn)得(dé)又快又准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是减号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的(de)加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　中国为什么叫兔子国　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来(lái)是(shì)除(chú)，现在(zài)就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或(huò)减(jiǎn)运(yùn)算，与另一个数相乘(chéng)，注(zhù)意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注(zhù)意相同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含(hán)义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了方便计算(suàn)，把一(yī)个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业还是(shì)考(kǎo)试(shì)都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口(kǒu)算的(de)能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并分析做错的原因。

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