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特殊韵母是什么意思,1个特殊韵母是什么

特殊韵母是什么意思,1个特殊韵母是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)引发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原理工(gōng)大学的党委书记,职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经是教育界(jiè)的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽,说(shuō)话(huà)一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久,郑强老(lǎo)师受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建校百年。

这(zhè)是件好(hǎo)事,学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必(bì)然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气(qì)。

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青(qīng)岛大学的(de)百(bǎi)年(nián)校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员,使得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中,有些青(qīng)岛的官员离席了(le),整个演讲席(xí)的前排空出了(le)不少位(wèi)置。

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郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出(chū)了(le)这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮(pào)轰离席的特殊韵母是什么意思,1个特殊韵母是什么官员领导:“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学面子,邀请你们(men)来,是(shì)大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义,来听演讲,就(jiù)是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持(chí),有人反对。

支持者认为(wèi),郑强老(lǎo)师说的对。

教育(yù)最(zuì)重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生(shēng)树立好榜样(yàng),认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评(píng)这(zhè)些人(rén),是知识分(fēn)子的(de)风骨。

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反(fǎn)对者(zhě)则认为(wèi),领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导(d特殊韵母是什么意思,1个特殊韵母是什么ǎo)时间很重要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了(le),面(miàn)子上过不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一(yī)词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离(lí)场现场,是在乎面(miàn)子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或者不对(duì)呢(ne)?

具(jù)体(tǐ)问题,具体分析(xī),不可一概而论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途离场,也(yě)情有可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对(duì)演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如果领导一言不(bù)合都提前走,那(nà)年轻的学(xué)子,相对来说更加心浮气躁(zào),哪(nǎ)还有(yǒu)心思(sī)听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子(zi)如果养成随性(xìng)而为(wèi)的习惯,那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其(qí)他的演讲者,看(kàn)到有(yǒu)人中途离席,必然当作没有任何(hé)事(shì)发生,若无其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不,他要将(jiāng)这(zhè)种他看来不好(hǎo)的现象说出来(lái),加以批(pī)评。

无论他批评(píng)的对与(yǔ)错,这种敢于说出自(zì)我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也(yě),有大师之(zhī)谓也(yě)。大学真正的(de)目的(de),是培养学生,是教书(shū)育(yù)人,是(shì)产(chǎn)生更多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义(yì)的批(pī)评(píng),是否有助于大学(xué)的(de)进步,学生的培养,仁(rén)者(zhě)见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人,能发(fā)自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法(fǎ),对高校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校(xiào),大抵(dǐ)是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的(de)。

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