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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

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  “请给我一些果汁”英语为:Please give me some juice。

  一(yī)英(yīng)语的起(qǐ)源与发展

  (1)英(yīng)语(英文:English)是一种西日耳曼(màn)语,最早(zǎo)被中世纪的英国使用,并因(yīn)其(qí)广阔的(de)殖民(mín)地而成为(wèi)世界使用面(miàn)积(jī)最(zuì)广(guǎng)的语言。

  英国(guó)人的(de)祖先(xiān)盎格(gé)鲁(lǔ)部落是后(hòu)来(lái)迁移到(dào)大不列颠地区(qū)的日耳曼部落之一(yī),称为英格(gé)兰。

  (2)自17世纪以来,现(xiàn)代英语在英(yīng)国和美国的广泛(fàn)影(yǐng)响下(xià)在世界各地传播。

  通过各类这(zhè)些国家的印首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式刷和(hé)电子(zi)媒体(tǐ),英语已成为国际(jì)主导(dǎo)语言之(zhī)一,在许(xǔ)多地区和(hé)专(zhuān)业(yè)的环(huán)境下的语言也有主导地(dì)位(wèi),例如科学、导(dǎo)航和法律(lǜ)。

  二英语的语言(yán)特点

  (1)歌唱性。

 首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 英语的歌唱性主要表(biǎo)现在口(kǒu)语表达上,语(yǔ)感细腻(nì)柔和、圆润饱满、连贯(guàn)流畅、朗朗上口(kǒu),易说(shuō)易唱;

  具有强烈的节奏感。

  (2)逻辑(jí)性。

  任何语言都是人类思维活动的产物(wù),反过来又影响着语言(yán)学习者的(de)思(sī)维形式的塑造和定型。

  英语语言是逻(luó)辑思维的产物。

  人类语言发展的(de)规律(lǜ)是先(xiān)有口语后(hòu)有文字(zì)。

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