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一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思

一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正(zhèng)是(shì)根据(jù)相反数(shù)的定义,如果(guǒ)一个数(shù)与a的和(hé)为0,那么(me)这个数就叫做a的(de)相反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)怎么(me)推理,乘法为什么负负得正(zhèng)

  根(gēn)据相(xiāng)反数(shù)的定义(yì),如(rú)果一个数与(yǔ)a的和为0,那么(me)这个数(shù)就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义(yì)加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法(fǎ)满足交换律、结合律以及分配律(lǜ),等式还满足等量加等量和(hé)相(xiāng)等,等量减(jiǎn)等量差相等的规律。

  两个(gè)正数(shù)的积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美(měi)国数学史(shǐ)bai家du和数学(xué)教育家M·克(kè)莱因(yīn)通zhi过(guò)负债(zhài)模(mó)型解决了(le)“两(liǎng)负(fù)数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期(qī)的财产多15元。

  如果我(wǒ)们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债(zhài),那(nà)么(me)3天前他的(de)经济(jì)情况课(kè)表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因数换成他的相反数(shù),所得的(de)积就是(shì)原来的(de)积的(de)相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著(zhù)名数学家盖(gài)尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得(dé)到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金(jīn)3次(cì),即(jí)付(fù)罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元(yuán)3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元(yuán)罚金3次(cì),即得到15美元(yuán)。

为什(shén)么负负得正

  13世纪末由数(shù)学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在数(shù)学(xué)乘法中为什么(me)负负得(dé)正

  在(zài)数学乘法中负负(fù)得(dé)正的原因(yīn)解(jiě)释有:<一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思/p>

  1、美国数学史(shǐ)家和数学教(jiào)育家M·克莱因通过负债模型解(jiě)决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元的(de)宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定(dìng)日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定(dìng)日期的财产多15元。

  如(rú)果我们用(yòng)-3表示(shì)3天前,用(yòng)-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的(de)经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换(huàn)成他的相(xiāng)反数,所(suǒ)得的(de)积就是原来的积(jī)的(de)相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有得(dé)到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内容参考《数学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科学技术(shù)出版社出版(bǎn)。

  扩展资(zī)料:

  负(fù)数概念(niàn)最早出现(xiàn)在中国,在碰衡(héng)《九章算术》中(zhōng)方程(chéng)章(zhāng)给出正负数(shù)的加减运(yùn)算法则,而负负得(dé)正直到13世纪末才由(yóu)数学家朱士杰给(gěi)出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同(tóng)名(míng)相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印度(dù)数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的(de)正负数概(gài)念,及其四(sì)则运算法则:“正负相乘得负,两负数(shù)相乘(chéng)得正(zhèng),两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百度百科-负数

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