提高幼儿记忆力方法？为(wèi)幼儿提供形象(xiàng)、鲜明、生动、富有浓(nóng)厚(hòu)情(qíng)绪色彩的方便(biàn)记(jì)忆的(de)材(cái)料的。

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记忆(yì)可以被篡(cuàn)改吗

　　记(jì)忆是可(kě)以被篡改的。

　　记忆是可以被(bèi)篡(cuàn)改的，甚至是可以被植(zhí)入的(de)，而且方法还(hái)非(fēi)常(cháng)的简(jiǎn)单，先跟大(dà)家说一个跟修改记忆(yì)有关(guān)的一个非常轰(hōng)动的事(shì)件。

　　1984年发生(shēng)在米国马萨诸塞州轰动世界的阿米罗特X侵案，被害(hài)人(rén)是(shì)一个只有4岁半的小男孩凯斯，有一天凯斯的妈妈发现凯斯最(zuì)近一(yī)段时间(jiān)频繁的尿床，

　　这是一个孩(hái)子遭到侵害之后非常容易出现的一种(zhǒng)信(xìn)号，凯斯的妈妈发(fā)见之后(hòu)就让凯(kǎi)斯的(de)舅舅去跟凯(kǎi)斯谈心，而舅舅为了让凯斯敞(chǎng)开心扉(fēi)，就(jiù)跟凯斯讲(jiǎng)了自己小时候去(qù)野外(wài)露营遭到了侵(qīn)害的经历。

提高幼儿记忆(yì)力方法

　　1、为幼儿提(tí)供形象、鲜明、生动(dòng)、富(fù)有浓(nóng)厚情绪色彩的方(fāng)便记忆的材料。

　　可以为孩子提供他们感兴趣的玩具或游戏(xì)，同时可以制作许(xǔ)多色彩亮丽的(de)卡片或图(tú)片，家长可在旁边配合(hé)我们(men)孩(hái)子一起顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗来进行这些活动。

　　2、经常向幼儿(ér)提出具体、明确的(de)记忆(yì)任(rèn)务，并对孩子的成果(guǒ)给予评价，这样可能激发(fā)幼儿(ér)去进行有意识的记忆。

　　在讲故事(shì)前，可以提(tí)出一两(liǎng)个问题让孩子从听到故事(shì)中找到答案，或外出游玩时，要让孩子记住见(jiàn)过哪(nǎ)些东(dōng)西(xī)，去过哪(nǎ)些地(dì)方，都有哪些景物等，这样就会(huì)让(ràng)孩(hái)子有总意识(shí)的去观(guān)察事(shì)物(wù)进(jìn)行(xíng)记忆，在(zài)孩(hái)子完成任务时要给予(yǔ)及时的(de)肯(kěn)定和赞扬(yáng)，提高幼儿记忆的积极性与(yǔ)主(zhǔ)动性。

　　这样会使幼儿更好地进(jìn)行主动记忆(yì)。

　　3、帮(bāng)助孩子理解要记忆的材料(liào)，可(kě)以大大提高孩子的(de)记(jì)忆(yì)水平(píng)和(hé)有意识记忆(yì)的能力，虽然(rán)孩子的记忆多是机(jī)械(xiè)记忆，但在理解的基(jī)础上，他们会记忆(yì)的更(gèng)好，这样可以使他们记忆的更牢(láo)固(gù)，这对培养(yǎng)孩(hái)子的有意识记忆是(shì)非常好的方法(fǎ)，所以(yǐ)孩(hái)子在记忆东西前，父(fù)母要帮助孩子来理解这(zhè)个事(shì)物。

　　4、运用多(duō)种感觉器官进行(xíng)记忆。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿运用多(duō)种(zhǒng)感(gǎn)官参加记忆活动。

　　如让幼儿感受春天，应尽量(liàng)带孩子多看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官(guān)从多(duō)方面获(huò)得(dé)感性(xìng)认识。

　　实验证(zhèng)明：这样(yàng)会(huì)使幼儿(ér)记得(dé)又快又(yòu)好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以(yǐ)增强记(jì)忆。

　　一般来讲，让孩(hái)子复习巩固所学的内容时，应该在孩(hái)子(zi)情绪稳定时(shí)，采(cǎi)用(yòng)多种(zhǒng)有趣的方(fāng)法进行。

　　如利(lì)用讲(jiǎng)故事、念儿(ér)歌、猜谜语、表演(yǎn)活动、做游戏(xì)以及比赛活动(dòng)、散步与郊游活动和日常生活(huó)活动等(děng)。

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